Influencia en los estilos educativos en el aprendizaje de los estudiantes del Centro Educativo Particular San Carlos de la ciudad de Machala.

Abstract

La crianza de los hijos y los estilos educativos escolares son aspectos que se desencuentran en el aprendizaje de los estudiantes, lo cual provoca malestar en la convivencia de la comunidad educativa, familiar y social. La presente investigación se enmarcó en un estudio analítico, descriptivo y explicativo para desarrollar un programa de salud mental que contribuya a promover estilos educativos adecuados y aprendizajes desarrolladores en los estudiantes y sus familias. Los métodos utilizados fueron el método científico, inductivo-deductivo, analítico-sintético, descriptivo y estadístico con la finalidad de relacionar el entorno familiar con el aprendizaje de los niños; las técnicas que se aplicaron fueron: test y encuestas a estudiantes, padres y dirigente del curso, aplicadas de manera individual y grupal. La población de estudio fueron 25 alumnos, 25 representantes y una profesora dirigente del sexto año de educación básica, que cursaron el año lectivo 2012 – 2013 del centro educativo particular “San Carlos” de la ciudad de Machala. Los resultados revelan que las familias investigadas son funcionales, con predominio del estilo educativo permisivo; en tanto que en el aprendizaje escolar predomina el estilo activo y el estilo pragmático. El programa de salud mental plantea una estructura dinámica que comprende desde los fundamentos conceptuales, esquema del programa, descripción de contenidos; plan de acción, cronograma de actividades y presupuesto, en diferentes momentos de intervención durante el año lectivo; se plantea la evaluación como parte del programa, que permitirá verificar los resultados obtenidos, en beneficio de la comunidad educativa para manejar futuros programas. Con los resultados obtenidos una de las consecuencias prácticas es pensar en nuevas estrategias de enseñanza escolar, teniendo una nueva concepción del aprendizaje integrando familia y escuela. Palabras claves: Estilos de crianza, Estilos de aprendizaje, Salud Mental, Programa de salud.