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Título : Elaboración de objetos de aprendizaje sobre cuentos, leyendas y rimas de Loja, para la asignatura de lengua y literatura del quinto grado de educación general básica de la escuela ciudad de Loja, período 2016 – 2017.
Autor : Uquillas Vallejo, Sonia Piedad
Jara Elizalde, Talia Rosario
Palabras clave : APRENDIZAJE
LEYENDAS
Fecha de publicación : 2018
Resumen : El presente trabajo de investigación fue realizado en la provincia de Loja, cantón Loja, en la parroquia el Valle; con el objetivo de desarrollar objetos de aprendizaje como apoyo didáctico para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura del quinto grado de Educación General Básica de la Escuela “Ciudad de Loja” de la ciudad de Loja, periodo 2016 – 2017, por lo cual contiene el proceso de elaboración de objetos de aprendizaje para las tres primeras unidades de la asignatura de Lengua y Literatura del quinto grado EGB de la escuela de Educación Básica “Ciudad de Loja”, estos objetos presentan la posibilidad de hacer las clases más amenas, interactivas y dinámicas con la finalidad de reforzar los conocimientos inicialmente impartidos en clase. El proceso de elaboración de los diferentes objetos de aprendizaje se llevó a cabo con la ayuda de la metodología AODDEI, misma que debido a su estructura permite el desarrollo de los mismos de forma ordenada y adecuada, cumpliendo así algunos objetivos pedagógicos y didácticos. Algunas de las herramientas empleadas fueron Exelearnig, Adobe Illustrator, Constructor y algunas otras que permitieron alcanzar el producto final. En base a esta metodología se elaboraron tres objetos de aprendizaje para la asignatura de Lengua y Literatura, estos objetos contiene actividades, imágenes, videos y evaluaciones. Los objetos fueron validados tanto por docentes como por 3 estudiantes, al final se aplicó una prueba cognitiva con la cual se verificó el logro de los objetivos de aprendizaje. Finalmente el presente trabajo ha sido colocado en el repositorio de la Carrera de Informática Educativa de la Universidad Nacional de Loja, permitiendo que se encuentre al acceso del público en general.
Descripción : The present investigation was carried out in the province of Loja, canton of Loja in the parish of the Valle; with the objective of developing learning objects as didactic support to improve the teaching-learning process in the language and literature subject of the fifth year of Basic General Education at the School "Ciudad de Loja" from the Loja city, 2016 – 2017 academic year, for this reason, it contains the process of elaboration of learning objects for the first three units of the Language and Literature subject of the fifth year EGB at the school of Basic Education "Ciudad de Loja", these objects present the possibility to do the classes more enjoyable, interactive and dynamic in order to strengthen the knowledge shared at the beginning of the class. The process of elaboration of the different learning objects was carried out with the help of the AODDEI methodology, which, due to its structure, it allows the development of these objects in an organized and adequate way, achieving some pedagogical and didactic objectives. Some tools used were Exelearnig, Adobe Illustrator, Builder and others, which allowed to reach the final product. Based on this methodology, three learning objects were developed for the Language and Literature subject. These objects contain activities, images, videos and evaluations. The objects were validated by teachers and students, to finish, a cognitive test was applied to verified the achievement of the learning objectives. 5 Finally, the present work has been placed in the repository of the Informática Educativa career at the Universidad Nacional de Loja, allowing it to be accessible to the general public.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20404
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