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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLoaiza Rodríguez, Sophia Catalina-
dc.contributor.authorAmari Rueda, José Rolando-
dc.date.accessioned2016-08-08T17:21:32Z-
dc.date.available2016-08-08T17:21:32Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15628-
dc.descriptionIn this research paper, was proposed as general objective "Development of educational software and teaching support in the area of social studies the level of basic education, framed to historical, geographical and educational facts Palanda canton in the province of Zamora Chinchipe in the southern region of Ecuador, 2011. " Aware that all investigative work requires a scientific process, so for the review of literature, scientific methods such as inductive, deductive were used; and field research as interview techniques, observation and survey were used; aimed at students, teachers and civil servants. According to these data collected, the serious educational situation being experienced by the country, affecting many sectors, especially the marginal places. Product of this educational inequality affected many areas of the quality of life of individuals, and as expected, education is also hampered, since educational institutions baseline and high school have insufficient material and resources teaching, also do not have computer labs equipped with all the tools they need for proper training they lack what is limiting the use of computer tools for learning. During the investigation it was determined that most of the students in basic education level know about the historical, geographical and educational events in the canton Palanda in the province of Zamora Chinchipe, so the development of educational software, no doubt, it will become a teaching support in the area of social studies, to facilitate the work of teaching and learning of students in the fourth year of basic education. Finally after the socialization of educational software both authorities ruled autonomous decentralized municipal Palanda as teachers and students of the Joint Fiscal schools "Tnt. Hugo Ortiz "school Fiscomisional" La Dolorosa ", it is concluded that this teaching material will be included in their planning and resource on the subject of social studies, since it allows the dissemination of historical, geographical and educational facts Palanda Canton.  es_ES
dc.description.abstractEn este trabajo investigativo, se propuso como objetivo general el “Desarrollo de software educativo como apoyo didáctico en el área de estudios sociales del nivel de educación general básica, enmarcado a los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Palanda de la provincia de Zamora Chinchipe de la región sur del Ecuador, 2011.” Consciente de que todo trabajo investigativo requiere de un proceso científico, por lo que para la revisión de literatura, se utilizaron métodos científicos como el inductivo, deductivo; y en la investigación de campo como técnicas se emplearon la entrevista, observación y de la encuesta; dirigidas a alumnos, docentes y funcionarios públicos. De acuerdo a estos datos recopilados, la grave situación educativa por la que atraviesa el país, afecta a muchos sectores, y en especial a los lugares marginales. Producto de esta desigualdad educativa, se ven afectados muchos ámbitos de la calidad de vida de las personas, y como es de esperarse, la educación también se ve perjudicada, puesto que las instituciones educativas de nivel básico y bachillerato poseen insuficiencia de materiales y de recursos didácticos, así mismo no cuentan con laboratorios de computación equipados de todos los implementos que requieren para una adecuada formación que les falta lo que es una limitante el uso de herramientas informáticas para su aprendizaje. Durante la investigación se pudo determinar que la mayor parte de los alumnos de nivel de educación básica desconocen acerca de los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Palanda de la provincia de Zamora Chinchipe, por lo que el desarrollo del software educativo, sin duda, se constituirá en un apoyo didáctico en el área de estudios sociales, para facilitar el trabajo de enseñanza-aprendizaje de los alumnos del cuarto año de educación general básica. Finalmente luego de la socialización del software educativo tanto a autoridades del gobernó autónomo descentralizado municipal de Palanda como a los docentes y estudiantes de las escuelas Fiscal Mixta “Tnt. Hugo Ortiz”, escuela Fiscomisional “La Dolorosa”, se concluye que este material didáctico será incluido en sus planificaciones como recurso en la asignatura de estudios sociales, dado que permite la difusión de los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Palanda.es_ES
dc.format.extent170 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectSOFTWARE EDUCATIVOes_ES
dc.subjectESTUDIOS SOCIALESes_ES
dc.titleDesarrollo de software educativo como apoyo didáctico en el área de estudios sociales del nivel de educación general básica, enmarcado a los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Palanda de la provincia de Zamora Chinchipe de la región sur del Ecuador, 2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEAC

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