Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15055| Título : | The development of english language skills and students‘ english communication of 1st, 2nd and 3rd years of bachillerato at unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja. Academic period 2012-2013 |
| Autor : | Dávila Vega, Carmen Enith Encalada Becerra, Gloria Carmelina |
| Palabras clave : | SKILLS LISTENING STRATEGIES SPEAKING TECHNIQUES READING COMPREHENSION |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | Loja |
| Resumen : | El presente trabajo investigativo titulado ―EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS DEL IDIOMA INGLÉS Y LA COMUNICACIÓN EN INGLES DE LOS ESTUDIANTES DE 1°, 2° Y 3° AÑOS DE BACHILLERATO EN LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. PERÍODO ACADÉMICO 2012-2013‖ tiene como objetivo, identificar como el desarrollo de las destrezas del Idioma Inglés ayudan a mejorar la comunicación de los estudiantes en el Idioma Inglés. Los métodos científico, analítico-sintético y explicativo fueron utilizados para llevar a cabo la investigación. Además, la encuesta fue aplicada como técnica para obtener la información empírica. Las personas involucradas en este proceso fueron 5 profesores de Inglés y 180 estudiantes tomados al azar en cada paralelo. Los resultados potenciales de esta investigación hacen evidente el poco uso de estrategias y técnicas para desarrollar las destrezas del Idioma Inglés y por consiguiente la comunicación de los estudiantes tiene un bajo nivel |
| Descripción : | The present research work titled ―THE DEVELOPMENT OF ENGLISH LANGUAGE SKILLS AND STUDENTS‘ ENGLISH COMMUNICATION OF 1ST, 2ND AND 3RD YEARS OF BACHILLERATO AT UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. ACADEMIC PERIOD 2012-2013‖ has as general objective, to identify how the development of English Language skills help to improve the Students´ English communication. The scientific, descriptive, analytic-synthetic and explicative methods were used to carry out the research work. Also the survey was employed as a technique to collect the empiric information. The people involved in this process were 5 English teachers and 180 students taken randomly in every parallel. The potential results of this research make evident that there is little use of strategies and techniques to develop the English Language skills and therefore the students‘ English communication has a low level |
| URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15055 |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AEAC |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| GLORIA CARMELINA ENCALADA BECERRA.pdf | 2,3 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.