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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2011	LAS TICS COMO RECURSO DIDACTICO POR PARTE DE LOS DOCENTES Y SU INCIDENCIA EN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA “JUAN MONTALVO” DE RIOBAMBA DURANTE EL PERIODO 2010 – 2011. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS	Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Vilema Paguay, Mario; Vimos Cajo, Nancy Yolanda
2010	“El nivel de conocimiento sobre sexualidad y su incidencia en la personalidad de las estudiantes del segundo y tercer año de bachillerato, del Colegio Experimental, “Pío Jaramillo Alvarado”, sección matutina, de la Ciudad de Loja, durante el período 2009-2010. Lineamientos propositivos."	Zaruma Hidalgo., José; Mendieta Calderón, Heyman Hermel
2016	Material didáctico para lograr aprendizajes significativos en la multiplicación en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, paralelo a de la escuela fiscal mixta José Ingenieros Nº 1, de la ciudad de Loja. Período académico 2014 - 2015	Gordillo Ortega, Sabina Marlene; Garrido Ortega, Yuleysi Stefania
2011	El material didáctico impreso y la influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la unidad a distancia, centro de apoyo Riobamba, de la facultad de administración de empresas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCh), período 2009-2010. Lineamientos alternativos	González Sarmiento, Miguel Ángel; Molina Machado, Wilson Antonio; Ponce Naranjo, Ivonne Eulalia
2012	La Literatura Infantil y su incidencia en el eje de aprendizaje: Comunicación verbal y no verbal en los niños del Primer Año de Educación General Básica del “Instituto Superior Tecnológico Fiscomisional “Juan XXIII” del cantón Yantzaza periodo 2011 – 2012. Lineamientos Alternativos	Espinoza R., Washington B.; Achupallas, Esperanza del Carmen
2013	El liderazgo directivo, en el clima institucional y el desarrollo académico, de la sección ciencias, del Instituto Superior Tecnológico “Daniel Álvarez Burneo”, de la ciudad de Loja, en el período 2011-2012	Bravo Peñarreta, Luis Polivio; Córdova Mora, María Zoraya
2013	El proceso de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el desarrollo del pensamiento crítico – reflexivo de los niños de primer año de educación básica del jardín de infantes Jose Miguel García Moreno de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2012 - 2013”. Lineamientos alternativos	Cabrera Achupallas, Ángel; Pérez González, Mónica
2011	La planificación curricular y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico en los niños de primer año de educación básica del Centro Infantil “Pío Jaramillo Alvarado” de la ciudad de Loja, período 2008-2009. Lineamientos alternativos	Díaz Jumbo, Juan Luis; Torres Bustamante, Carmen Enid; Gutiérrez Hernández, Marcia Judith
2012	La incompatibilidad entre moodle y ms-office en la publicación de contenidos y evaluaciones, aplicados a la educación virtual en la facultad de Informática y Electrónica, de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, durante el periódo 2010- 2011. Lineamientos alternativos	Tapia, Miguel; Pérez Latorre, Fanny; Luna Encalada, Washington
2010	Las técnicas de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita de los niños del primer año de educación básica de la Escuela “IV Centenario Nro. 2”, de la ciudad de Loja. Período 2008-2009”. Lineamientos alternativos	Cartuche Zaruma, Nancy; Erazo Ordoñez, Dolores; Mendoza Armijos, Patricia