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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14341| Título : | La infraestructura en base a los estándares de calidad en educación y su relación con la seguridad de los niños y niñas de 5 – 6 años de las escuelas “Chile”, “Portoviejo” y “Luz de América” del cantón Calvas. Lineamientos propositivos |
| Autor : | Valverde Jumbo, Luis Rafael Erazo Rodríguez, Marta |
| Palabras clave : | CALIDAD EN EDUCACIÓN ESTÁNDARES DE INFRAESTRUCTURA ESCUELAS INFANTILES SEGURIDAD INFANTIL |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Loja |
| Resumen : | La presente tesis hace referencia a:LA INFRAESTRUCTURA EN BASE A LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD EN EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA SEGURIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 – 6 AÑOS DE LAS ESCUELAS “CHILE”, “PORTOVIEJO”Y “LUZ DE AMÉRICA” Y DEL CANTÓN CALVAS. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOS.Siendo el mismo estructurado y desarrollado acorde al Reglamento de Graduación Vigente en Universidad Nacional de Loja. El Objetivo General que se planteo fue:Analizar el contenido del ámbito de infraestructura de las escuelas “Chile”, “Portoviejo” y“Luz de América”los estándares de calidad en educación y su incidencia en la seguridad de los niños y niñas de 5 - 6 años. El empleo de métodos para la elaboración del presente trabajo investigativo fueron: Científico, Analítico y Descriptivo, Sintético, Inductivo, Deductivo y Modelo Estadístico, entre las técnicas e instrumentos se aplicóa los docentes encuestas para conocer los estándares de calidad en educación y su incidencia en la seguridad delos niños y niñas de las escuelas “Chile”, “Portoviejo” y“Luz de América”; y con los niños y niñas se utilizó una Guía de observación aplicada para ver qué nivel de seguridad tienen los en la escuela. Las amenazas que pueden afectar la infraestructura son los sismos con un 67%, los factores de vulnerabilidad del aula representan un 10% que son muebles están despegados de la pared, el edificio presenta una vulnerabilidad del 20% por las condiciones de su techo, y en lo que se refiere al espacio exterior en un 10% cuentan con espacios verdes. Es necesario en un 67% incorporar en la educación el tema de seguridad infantil en las escuelas, el 25% considera que es importante prevenir accidentes infantiles, un 15% conoce que seguridad y el 10% conoce que hacer y no cuando se presenta un riesgo en la institución |
| Descripción : | This thesis refers to: INFRASTRUCTURE BASED ON QUALITY STANDARDS IN EDUCATION AND ITS RELATIONSHIP WITH THE SAFETY OF CHILDREN 5-6 YEARS OF SCHOOLS "CHILE", "PORTOVIEJO" Y "LIGHT OF AMERICA" CANTON AND BALD. GUIDELINES proactive. Being structured and developed according to the Rules of Effective Undergraduate National University of Loja same. The general objective that was raised was: Analyze the content of the field of infrastructure of schools, "Chile", "Portoviejo" and "Light of America" quality standards in education and its impact on the safety of children aged 5 - 6 years. The use of methods for the preparation of this research work were: Scientist, Analytical and Descriptive, Synthetic, Inductive, Deductive and Statistical Model, including techniques and tools applied to teachers surveys for quality standards in education and its impact on the safety of children in schools, "Chile", "Portoviejo" and "Light of America"; and children a Guide observation applied to see what level of security have in school was used. The threats that may affect infrastructure are earthquakes with 67%, vulnerabilities classroom represent 10% who are furniture are detached from the wall, the building presents a vulnerability of 20% at the conditions of your roof, and in regard to the outer space by 10% have green spaces. You need 67% in education incorporate the issue of child safety in schools, 25% believe it is important to prevent childhood accidents, 15% know that security and 10% do not know when a risk is in the institution |
| URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14341 |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AEAC |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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