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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Las situaciones simplificadas del juego y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los fundamentos técnicos del voleibol en las clases de educación física con los alumnos del bachillerato de los colegios del cantón Macará provincia de Loja; período 2013	Mejía Balcázar, Milton Eduardo; Merino Masache, Robert Alexander
2021	Terapia del juego como estrategia psicoeducativa para disminuir las conductas disruptivas en los estudiantes de octavo grado de educación básica paralelo a, de la unidad educativa Pío Jaramillo Alvarado, 2019-2020.	Ocampo Ordoñez, Raquel Aurelina; González González, Julio Álvaro
2016	Terapias lúdicas para mejorar la atención de los niños y niñas de 7 a 10 años que asisten a la escuela de educación básica educare perteneciente a la fundación Cisol de la ciudad de Loja, en el período marzo-julio 2015.	Valarezo Cueva, Alba Susana; Gonzalez Duarte, Mayra Alejandra
2016	Técnicas lúdico-didácticas para el desarrollo de la motricidad fina en el bloque 3, mensajes, postales, invitaciones, tarjetas de felicitación en la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes de tercer grado de educación general básica, de la escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel Nº 2 del barrio San Pedro del cantón y ciudad de Loja, en el periodo académico 2014-2015	Minga Díaz, Oswaldo Enrique; Ordoñez Sanmartin, Mayra Guadalupe
2014	La utilización de estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la escuela “Domingo Faustino Sarmiento” de la ciudad de Ambato, cantón Pelileo, provincia de Tungurahua período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Cevallos Guerrero, Raquel Hortencia
2016	La utilización del juego como estrategia didáctica para potenciar la creatividad en las niñas y niños de inicial II e la unidad educativa Lauro Damerval Ayora Nº 1 de la ciudad de Loja periodo 2014 – 2015	León Loaiza, Libia Antonieta; Cando Camacho, Lidia Gabriela
2016	La utilización del juego didáctico para potenciar el desarrollo de la noción lógica - matemática en las niñas y niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica ciudad de Loja, periodo 2014 – 2015	León Loaiza, Libia Antonieta; Alvarez Iñaguazo, Jessica Tereza

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