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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Estimulación temprana y el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas del nivel inicial i del centro de educación inicial “Pio Jaramillo Alvarado”, de la ciudad de Loja. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos propositivosMuñoz Vallejo, Maria Lorena; Sánchez Roma, Tatiana del Cisne
2014Estimulación temprana y su incidencia en el comportamiento social, en niños de 1 a 4 años de edad cronológica en el centro infantil Pequeños Genios de la ciudad de Loja, periodo 2011Merino Alberca, Wilman Vicente; Bermeo Bermeo, Carmen Janeth; González Quinche, Karla Maritza
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de educación inicial dos del centro de desarrollo infantil Perpetuo Socorro de la ciudad de Quito, período lectivo 2013-2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Portilla Montenegro, Olga Yolanda
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo cognitivo de las niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica de la unidad educativa nacional “Napo” de la ciudad de Nueva Loja, cantón Lago Agrio, provincia de Sucumbíos. Período 2013-2014Picoíta Quezada, José Gregorio; Ibarra Briones, Elva Rosa
2016La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer grado de educación básica de la unidad educativa “Luis Napoleón Dillon” del cantón Francisco de Orellana, provincia de Orellana, período lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativosPicoita Quezada, José; Alvarado Andy, Chela Magdalena
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del nivel inicial ii de la unidad educativa particular “Mi Pequeño Gran Mundo”, cantón Santo Domingo provincia de las Tsachilas. Periodo lectivo 2013 -2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Poma Cucas, Lourdes Natalia
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la Grafomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “oriente ecuatoriano” de la ciudad de nueva Loja. Periodo 2014-2015Chillogallo, Jaime; Cantincuz Rodrígueza, Ninfa Silvana
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la grafomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “oriente ecuatoriano” de la ciudad de nueva Loja. Periodo 2014-2015Jaime, Chillogallo; Ninfa Silvana, Cantincuz Rodríguez
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la grafomotricidad de los niños y niñas del nivel inicial II del centro de desarrollo infantil Niño Jesús de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativosChalco Marquez, Maria Elena; Zambrano Mendoza, Yuraima Yannine de los Angeles
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del centro de desarrollo infantil ¨My Little Friends¨, de la ciudad de Loja. Periodo 2014Ayora Fernández, Amable Guillermo; Polo Valdivieso, Giuliana Beatriz
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo mixto particular San Gerardo del cantón La Troncal, provincia del Cañar, período 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Navas Sacoto, Maria Elizabeth
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina de las niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo integral Lago Agrio Ceila de la parroquia Nueva Loja, cantón Lago Agrio, provincia de Sucumbíos. Período lectivo 2013-2014Picoita Quezada, José Gregorio; Andrango Chasipanta, Cristina Alexandra
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de las escuelas: fiscomisional “Fray Carlos Uría” y fiscal “General Epiclachima” de la ciudad de Zumbi, cantón Centinela del Cóndor, período lectivo 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Roa Abarca, Graciela Petronila
2013Estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de la escuela fiscal “celiano monge” de la ciudad de quito, periodo 2012-2013Carmen Alicia Aguirre Villacís; Del Pozo Chavez, Magaly De Las Mercedes
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del nivel I de 2 y 3 años de edad de los centros infantiles del buen vivir El Ángel de María y Gotitas de Cristal de la ciudad de Quito del periodo 2012-2013Valarezo Cueva, Alba Susana; Rivera Pillasagua, Mercedes Celia
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños de 4-5 años en los centros infantiles del buen vivir: “Mis Primeros Amiguitos” y “Ovejitas de Jesús” de la ciudad de Quito, período lectivo 2013-2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Sola Casares, Eliana Piedad
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de primer grado de educación básica de la unidad educativa “Cavanis Borja” de la ciudad de Santo Domingo, provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. Periodo lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativosAldeán Riofrío, Michellé Ivanova; Cuenca Urgiles, Benilda Lucrecia
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral en las niñas y niños de los centros de educación inicial Ciudad de Loja y Graciela Atarihuana de Cueva año lectivo 2009 – 2010Lalangui Garcia, Carmita; Romero, María del Cisne; Escudero Briceño, Luz Cecilia
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo motrìz de los niños y niñas del nivel inicial ii de la escuela municipal “Borja” de la ciudad de Loja, provincia de Loja, periodo lectivo 2014-2015”. Lineamientos propositivosChillogallo Ordoñez, Jaime Efrén; Calderón Masa, Cruz Fernanda
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de educación inicial 2 del centro de educación infantil Su Majestad el Niño de la ciudad de Catacocha, cantón Paltas, provincia de Loja. Período lectivo 2013- 2014. Lineamientos alternativosChalco Marquez, María Elena; Lalangui Martinez, Gina Tatiana
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