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Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación
TRABAJOS DE TITULACION AEAC
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4-jul-2023
Estrategia psicopedagógica basada en la gamificación para mejorar la compresión lectora en los estudiantes de Séptimo grado de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, periodo 2021-2022
Cevallos Carrión, Flora Edel
;
Mora Lozano, Manuel Alejandro
18-ene-2023
La Gamificación como estrategia de comprensión lectora para los estudiantes del 2do de Bachillerato
Saritama Valarezo, Miguel Ángel
;
Torres Hurtado, José Fernando
13-mar-2023
Literatura Infantil: una alternativa didáctica para dinamizar la comprensión lectora en el cuarto grado de Educación General Básica
Cartuche Andrade, Manuel Polivio
;
Maza Yunga, Karen Stefania
13-sep-2023
Aprendizaje cooperativo, estrategia eficaz para mejorar la comprensión lectora en el sexto grado de Educación General Básica
Valle Vargas, Miguel Enrique
;
Encalada Cacay, Angie Lizbeth
4-oct-2023
Estrategia psicopedagógica Abrapalabra para la comprensión lectora en una estudiante de cuarto grado de la escuela municipal Ecológica, periodo 2023
Rivadeneira Díaz, Yoder Manuel
;
Quizhpe Ochoa, Gema Lizbeth
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Encalada Cacay, Angie Lizbeth
1
Maza Yunga, Karen Stefania
1
Mora Lozano, Manuel Alejandro
1
Quizhpe Ochoa, Gema Lizbeth
1
Torres Hurtado, José Fernando
Título
1
DIDACTICA
1
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1
ESTRATEGIA
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ESTRATEGIA PSICOPEDAGOGICA
1
ESTRATEGIAS
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GRAMIFICACIÒN
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LITERATURA INFANTIL
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