Uso de los Recursos Educativos Digitales sobre Ciudadanía Digital del portal web del Ministerio de Educación del Ecuador por parte de los docentes del nivel de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscomisional Daniel Álvarez Burneo en el año lectivo 2023-2024.

Abstract

Actualmente, el uso de los Recursos Educativos Digitales (RED) se ha vuelto fundamental en el proceso de enseñanza - aprendizaje, facilitando a los docentes su práctica pedagógica, permitiendo generar aprendizajes significativos en los estudiantes. En este sentido, el presente Trabajo de Integración Curricular analiza el uso de los Recursos Educativos Digitales sobre Ciudadanía Digital, del portal web del Ministerio de Educación del Ecuador, por parte de los docentes del nivel de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional Daniel Álvarez Burneo en el año lectivo 2023-2024. La metodología utilizada emplea el método deductivo, con enfoque cuantitativo, es de tipo exploratorio-descriptivo y diseño no experimental. La población considerada fueron 20 docentes que imparten asignaturas relacionadas con la Ciudadanía Digital, además, se realizó la adaptación y construcción de un instrumento de recolección de datos el cuál se lo aplicó mediante la técnica de la encuesta. Los datos recolectados se organizaron de manera lógica mediante tablas de frecuencia y listas ordenadas, presentando los resultados de manera visual y clara utilizando gráficos como diagramas de barras y de tipo pastel, cuyos resultados permitieron identificar 10 RED de Ciudadanía Digital, clasificándolos en tres grupos por contenidos específicos, mismos que son: prevención de problemáticas en entornos digitales, relaciones sociales y seguridad en línea, destacándose en el primer grupo el recurso Hablando de todo un poco, en el segundo grupo, Expresión-es…, finalmente, en el tercer grupo, Una nueva comunidad. Se concluye que todos los RED del portal web del Ministerio de Educación del Ecuador son utilizados por los docentes con diferente frecuencia.

Palabras clave: Recursos Educativos Digitales, Ciudadanía Digital, Ministerio de Educación del Ecuador, Bachillerato General Unificado.