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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31273Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Masache Torres, Karina del Cisne | - |
| dc.contributor.author | Moncayo Vásquez, Rosario Balbina | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-04T20:02:25Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-04T20:02:25Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11-04 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31273 | - |
| dc.description | The research focuses on the relationship between body expression and motor development in 4- year-old children from the Escuela Municipal Ecológica. The general objective is to analyze the importance of body expression in the motor development of children from 4 to 5 years old in the institution above through a descriptive, scientific, analytical method. It employed two instruments: an interview and an observation sheet dedicated to the teacher and children of the institution that collected relevant data for this research. The results reveal that body expression plays a fundamental role in the motor progress of the children involved. A notable body expression was observed in some children, reflecting their energy and creativity; however, the lack of an adequate space for play was also evident, which limited their ability to explore and enjoy their childhood. It is necessary to promote activities that encourage body expression to enhance motor development during this crucial stage of child growth. These findings underline the importance of integrating body expression into educational programs aimed at 4-year-old children to promote suitable and holistic motor development. In conclusion, it is relevant to consider body expression as a key in the motor development process in early childhood. These results provide valuable information for educators and professionals in the field and highlight the importance of providing opportunities for children to explore and develop their motor skills through body expression from an early age. Keywords: body expression, motor development, 4-year-old children, early childhood education. | es_ES |
| dc.description.abstract | La investigación se centra en la relación entre la expresión corporal y el desarrollo motor en niños de 4 años de la Escuela Municipal Ecológica. El objetivo general es analizar la importancia de la expresión corporal en el desarrollo motor de niños de 4 a 5 años en dicha institución educativa, a través de un método descriptivo, científico y analítico, se utilizó dos instrumentos dentro de la investigación una entrevista y ficha de observación dedicada a la docente y niños de la institución, se recopilaron datos relevantes para el desarrollo de esta investigación., los resultados obtenidos revelan que la expresión corporal juega un papel fundamental en el progreso motor de los niños en cuestión. Se observó en algunos niños una notable expresión corporal, reflejando su energía y creatividad; sin embargo, también se evidenció la falta de un espacio adecuado para el juego, lo que limitó su capacidad de explorar y disfrutar plenamente de su infancia. Se enfatiza la necesidad de promover actividades que fomenten la expresión corporal como una herramienta para potenciar el desarrollo motor durante esta etapa crucial del crecimiento infantil. Estos hallazgos subrayan la importancia de integrar la expresión corporal en los programas educativos dirigidos a niños de 4 años, con el fin de favorecer un desarrollo motor adecuado y holístico. En conclusión, se destaca la relevancia de considerar la expresión corporal como un componente clave en el proceso de desarrollo motor en la primera infancia. Estos resultados aportan información valiosa para los educadores y profesionales del área, resaltando la importancia de brindar oportunidades para que los niños exploren y desarrollen sus habilidades motrices a través de la expresión corporal desde temprana edad. Palabras claves: expresión corporal, desarrollo motor, niños de 4 años, educación infantil | es_ES |
| dc.format.extent | 86 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Loja | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | EXPRESIÓN CORPORAL | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO MOTOR | es_ES |
| dc.subject | NIÑOS DE 4 AÑOS | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN INFANTIL | es_ES |
| dc.title | Expresión corporal y el Desarrollo motor en los niños de 4 a 5 años en la Escuela Municipal Ecológica, Período 2023-2024 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | UED | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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