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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31147| Título : | “Motricidad fina y agarre del lápiz en niños de 5 años en la Unidad Educativa Fiscomisional Luis Enrique Córdova. Periodo 2023-2024” |
| Autor : | Torres Masache, Karina del Cisne Vivanco Freire, María Yanela |
| Palabras clave : | MOTRICIDAD FINA CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA MOTRICIDAD FONÉTICA MOTRICIDAD FACIAL |
| Fecha de publicación : | 26-oct-2024 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Loja |
| Resumen : | La presente investigación tiene como propósito aportar significativamente sobre la importancia de la motricidad fina y agarre del lápiz, se planteó el objetivo general: analizar la importancia de la motricidad fina y agarre del lápiz en niños de 5 años en la Unidad Educativa Fiscomisional Luis Enrique Córdova y los objetivos específicos: identificar el nivel de desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años; describir las actividades que realiza la docente en la Unidad Educativa para fortalecer el agarre del lápiz y determinar la influencia de la motricidad fina en el agarre del lápiz en niños de 5 años en la Unidad Educativa Fiscomisional Luis Enrique Córdova. Periodo 2023-2024, así mismo fue un estudio cualitativo, de tipo descriptivo, como instrumentos de recolección se utilizó una entrevista y una ficha de observación, la entrevista tuvo el fin de recolectar información detallada sobre la variable dependiente y la variable independiente; mientras que en la ficha de observación se pudo constatar los métodos que la maestra emplea para promover el desarrollo de la motricidad fina, para la mejora del agarre del lápiz, en cuanto a los resultados se los realizo mediante una triangulación y una discusión previa con el aporte de varios autores. Finalmente basándonos en los instrumentos de recolección de información se concluye que la docente no está familiarizada con la importancia de la motricidad fina, lo que afecta negativamente el desarrollo adecuado del agarre del lápiz en los niños, por ende, en este estudio se ve la necesidad de elaborar una guía de actividades motrices finas para mejorar el agarre adecuado del lápiz en niños de 5 años. Palabras claves: motricidad fina, Código de la Niñez y la Adolescencia, Motricidad fonética, motricidad facial |
| Descripción : | The purpose of this research is to contribute significantly to the importance of fine motor skills and pencil grip. The general objective was set: to analyze the importance of fine motor skills and pencil grip in 5-year-old children at the Luis Enrique Córdova Fiscomisional Educational Unit. and the specific objectives: identify the level of development of fine motor skills in 5-year-old children; describe the activities carried out by the teacher in the Educational Unit to strengthen the pencil grip and determine the influence of fine motor skills on the pencil grip in 5-year-old children in the Luis Enrique Córdova Fiscomisional Educational Unit. Period 2023-2024, it was also a qualitative, descriptive study, an interview and an observation sheet were used as collection instruments, the interview had the purpose of collecting detailed information about the dependent variable and the independent variable; While in the observation sheet it was possible to verify the methods that the teacher uses to promote the development of fine motor skills, to improve pencil grip, as for the results, they were carried out through triangulation and a prior discussion with the teacher. contribution of several authors. Finally, based on the information collection instruments, it is concluded that the teacher is not familiar with the importance of fine motor skills, which negatively affects the proper development of pencil grip in children, therefore, in this study the need is seen. to develop a guide to fine motor activities to improve proper pencil grip in 5-year-old children. Keywords: fine motor skills, Childhood and Adolescence Code, phonetic motor skills, facial motor skills |
| URI : | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31147 |
| Aparece en las colecciones: | UED |
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