Planificaciones microcurriculares en el área de informática desarrolladas por los docentes del subnivel superior de educación general básica en instituciones educativas particulares de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2023-2024.

Abstract

En el contexto educativo, la planificación microcurricular es considerada indispensable para alcanzar éxito pedagógico y cumplir con los objetivos establecidos en el currículo. Por esta razón, se justifica la necesidad de investigar a fondo este tema, dando paso a la investigación Planificaciones microcurriculares en el área de informática desarrolladas por los docentes del subnivel superior de educación general básica en instituciones educativas particulares de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2023-2024”. La metodología utilizada, en coherencia con el Reglamento del Régimen Académico, artículo 216 de la Universidad Nacional de Loja del año 2021, se basó en el método deductivo con enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación transversal y de alcance exploratorio–descriptivo, la población considerada fueron las planificaciones microcurriculares de las asignaturas afines a la informática, proporcionadas por las ocho instituciones educativas que participaron en la investigación. Los resultados de la investigación revelan que las instituciones educativas cuentan con las siguientes asignaturas afines a la informática: matemáticas, robotica, tecnologias digitales y computacion, para las cuales los docentes desarollan planificaciones microcurriculares por unidad didáctica, las cuales de acuerdo al instrutivo para elaborar la planificación curricular anual y la microplanificación desde el Sistema Nacional de Educación del Ecuador dado por el Ministerio de Educacion, deben contener los siguientes elementos esenciales: datos informativos, objetivos de la unidad de aprendizaje, relación entre componentes curriculares, y adaptaciones curriculares. En base a esto se identificó que en un 74,25% las planificaciones cumplen con los elementos esenciales, y en un 25,75% no se cumplen. Palabras clave: planificación microcurricular, Informática, planificacion curricular, informaática en la educacion.