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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30700| Título : | Educación ambiental para la conservación de abejas del género Melipona en el barrio Chiguango, parroquia Guayquichuma, cantón Catamayo, provincia de Loja |
| Autor : | Carrión Bravo, Zenaida Lissett Castillo Paladines, Elsa Cecivel |
| Palabras clave : | EDUCACION AMBIENTAL CONSERVACION |
| Fecha de publicación : | 2-oct-2024 |
| Editorial : | Loja |
| Resumen : | En Ecuador, durante los últimos años se ha incrementado el desarrollo de estudios socioambientales, donde se analiza la educación ambiental para la conservación de abejas considerando las condiciones del entorno desde la perspectiva de las comunidades rurales. Por lo tanto, es indispensable promover estrategias para hacer frente al cambio de cultura en las comunidades para fomentar en ellas la conservación de especies y del medio ambiente, dichas estrategias deben motivarse desde la conciencia socioambiental en la comunidad, promoviendo la elaboración de políticas públicas. Esta investigación se centra en el análisis de la importancia social, económica y ambiental de la crianza de abejas Meliponas(Sin aguijón) desde un enfoque de conservación y económico. Para el desarrollo del presente estudio investigativo se propuso un objetivo general denominado “Contribuir con la sensibilización comunitaria para la conservación de abejas del género Melipona en el barrio Chiguango de la parroquia Guayquichuma, cantón Catamayo, provincia de Loja”; para cumplir con este objetivo se plantearon dos objetivos específicos los cuales son: (i). Evaluar el manejo e identificar amenazas de la cría de abejas del género Melipona en el barrio Chiguango, parroquia Guayquichuma; (ii). Implementar acciones de educación ambiental para el manejo y conservación de abejas del género Melipona en el barrio Chiguango de la parroquia Guayquichuma. Los resultados del estudio indican que las personas no realizan un adecuado manejo de estas especies, lo cual se relaciona con la falta de capacitación respecto al tema, el desconocimiento en muchos de los casos lleva al mal manejo de estas abejas, provocando la degradación de esta especie. Es por ello, que la educación ambiental como una estrategia de participación puede mitigar las amenazas a las que se encuentran las abejas de este género, promoviendo una cultura ambiental basada en la conservación y producción sostenible, mediante el uso de meliponarios tecnificados desarrollados durante las capacitaciones a la comunidad. |
| Descripción : | In Ecuador, in recent years the development of socio-environmental studies has increased, where environmental education for bee conservation is analyzed, considering the environmental conditions from the perspective of rural communities. Therefore, it is essential to promote strategies to address the change in culture in communities to promote the conservation of species and the environment. These strategies must be motivated by socio- environmental awareness in the community, promoting the development of public policies. This research focuses on the analysis of the social, economic and environmental importance of raising bees of the genus Melipona from a conservation and economic approach. For the development of this research study, a general objective was proposed called “Contribute to community awareness for the conservation of bees of the Melipona genus in the Chiguango neighborhood of the Guayquichuma parish, Catamayo canton, province of Loja”; To meet this objective, two specific objectives were set, which are: (i). Evaluate the management and identify threats of breeding bees of the Melipona genus in the Chiguango neighborhood, Guayquichuma parish; (ii). Implement environmental education actions for the management and conservation of bees of the Melipona genus in the Chiguango neighborhood of the Guayquichuma parish. The results of the study indicate that people do not properly manage these species, which is related to the lack of training on the subject; ignorance in many cases leads to poor management of these bees, causing the degradation of this species. species. This is why environmental education as a participation strategy can mitigate the threats faced by bees of this genus, promoting an environmental culture based on conservation and sustainable production, through the use of technical Meliponaries developed during the training. to the community. |
| URI : | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30700 |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AARNR |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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