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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBoada Hurtado, Fausto Alexander-
dc.contributor.authorSalinas Minga, David Enrique-
dc.date.accessioned2024-06-07T15:24:46Z-
dc.date.available2024-06-07T15:24:46Z-
dc.date.issued24-06-07-
dc.identifier.urihttps://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29998-
dc.descriptionThe changes in the mode of consumption of audiovisual content have been quite remarkable in the last decade, with the Internet being one of the main catalysts for this to happen, and a huge variety of content has also been generated in the audiovisual industry. Precisely, the research focused on determining what are the consumption trends and preference over the content of the Netflix platform. The main objective was to analyze these trends in the teachers of the National University of Loja, as well as to determine what were the factors that influenced their individual choice. The research was carried out using a mixed methodology that combined qualitative and quantitative techniques, using as a data collection tool the survey, which consisted of 10 open and closed questions, where the teachers shaped their favorite genders, the time spent per day to consume them, among other issues. The analysis of the data obtained through the survey revealed that this specific study group prefers more traditional formats, genres that allow them to experience various emotions and prefer to visualize them through large and flexible screens. In addition, the vast majority of the sample does consume content on the Netflix platform, but the time they occupy in this activity is quite moderate, both in hours of day and on days of the week, demonstrating that the teachers of the National University of Store consume varied content for a controlled time, guided by their tastes and preferences, as well as certain external recommendations and even occasionally, use the platform as a tool for their teaching work. Keywords: Consumption trends; streaming content; Netflix platform; audiovisual industryes_ES
dc.description.abstractLos cambios en la forma de consumo de contenidos audiovisuales han sido bastante notables en la última década, siendo internet uno de los principales catalizadores para que esto suceda, por lo mismo se ha generado una inmensa variedad de contenidos en la industria audiovisual. Precisamente, la investigación se centró en determinar cuáles son las tendencias de consumo y preferencia frente a los contenidos de la plataforma Netflix. El objetivo principal fue analizar dichas tendencias en los docentes de la Universidad Nacional de Loja, asimismo se buscó determinar cuáles fueron los factores que influyeron en su elección individual. La investigación se llevó a cabo mediante una metodología mixta que combinó técnicas cualitativas y cuantitativas, utilizando como instrumento de recolección de datos la encuesta, la cual constó de 10 preguntas, abiertas y cerradas, en donde los docentes plasmaron sus géneros favoritos, el tiempo ocupado al día para consumirlos, entre otras cuestiones. El análisis de los datos obtenidos a través de la encuesta, manifestó que este grupo específico de estudio prefiere formatos más tradicionales, géneros que les permitan experimentar diversas emociones y que prefieren visualizarlos a través de pantallas grandes y flexibles. Además, la gran mayoría de la muestra sí consume contenidos en la plataforma de Netflix, pero el tiempo que ocupan en esta actividad es bastante moderado, tanto en horas del día cómo en días de la semana, demostrando que los docentes de la Universidad Nacional de Loja consumen contenidos variados por un tiempo controlado, guiándose de sus gustos y preferencias, así como de ciertas recomendaciones externas e incluso en ocasiones, utilizan la plataforma como una herramienta para su labor docente. Palabras clave: Tendencias de consumo; contenidos streaming; plataforma Netflix; Industria audiovisuales_ES
dc.format.extent58 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Lojaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTENDENCIAS DE CONSUMOes_ES
dc.subjectCONTENIDOS STREAMINGes_ES
dc.subjectPLATAFORMA NETFLIXes_ES
dc.subjectINDUSTRIA AUDIOVISUALes_ES
dc.title“Análisis de la tendencia de con sumo y preferencia de los contenidos streaming de la plataforma Netflix, en los docentes de la UNL. Periodo de investigación: noviembre, 2023.”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEAC

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