Evaluación emancipatoria del teletrabajo en los Gobiernos Autónomos Descentralizados Provinciales de Loja y Zamora Chinchipe, periodo 2020-2022

Abstract

El Trabajo de Integración Curricular actual, titulado "Evaluación Emancipatoria del Teletrabajo en los Gobiernos Autónomos Descentralizados Provinciales de Loja y Zamora Chinchipe durante el periodo 2020-2022," permitió a los servidores públicos de dichos gobiernos desempeñar un papel fundamental en la evaluación de la política de teletrabajo. El enfoque emancipatorio les otorgó la responsabilidad de determinar los aspectos a evaluar y la forma de llevar a cabo dicha evaluación, evitando así la posible influencia de los directivos en la obtención de resultados sesgados a favor de la implementación de la política. Para el estudio se emplearon métodos deductivo y analítico, bajo un enfoque cualitativo, utilizando un diseño exploratorio-descriptivo que incluyó la aplicación encuestas y revisión documental, la encuesta respondida por los servidores públicos, constaba de 34 preguntas. El estudio identifico instrumentos normativos del teletrabajo como herramientas esenciales para establecer un marco de referencia claro en la sociedad. Además, se obtuvo una comprensión detallada y una caracterización de los servidores públicos que estuvieron dispuestos a involucrarse en la evaluación emancipatoria del teletrabajo, quienes desempeñaron un papel activo al determinar los aspectos que consideraron relevantes para evaluar en relación con la política de teletrabajo. Finalmente, este proceso permitió el análisis de los resultados obtenidos a través de la evaluación efectuada por los servidores públicos. Dichos resultados fueron evaluados desde perspectivas familiares, laborales, personales y sociales, lo que permitió una valoración tanto positiva como negativa de los efectos generados por la implementación del teletrabajo.