El juego trabajo y la orientación vocacional de los niños del nivel inicial de la escuela de educación general básica Pompilio Reinoso Jaramillo de la ciudad de Loja periodo 2022-2023

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar la incidencia de la metodología del juego trabajo en la orientación vocacional y profesional de los niños del nivel inicial de la Escuela de Educación General Básica “Pompilio Reinoso Jaramillo” de la ciudad de Loja. Es importante determinar el proceso del juego trabajo en los niños y niñas del nivel inicial, por medio del análisis de los rincones donde podemos conocer los roles, profesiones, desarrollar los objetivos de las experiencias de aprendizaje. Además, se busca con la presente investigación identificar los efectos del juego en la orientación vocacional de los niños del nivel inicial. a través de la planificación. Finalmente se establece proponer estrategias didácticas y lúdicas que potencien las habilidades de los niños del nivel inicial en su proceso de orientación vocacional y profesional con actividades innovadoras. La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo y cualitativo, pues no solo pretende medir el desempeño de los niños a través del juego trabajo, sino que a la vez realizar un análisis y develar nuevas interrogantes acerca de la orientación vocacional dentro del juego trabajo y para ello los aportes que brindan la población encuestada, docentes y padres de familia, son de vital importancia para comprobar las hipótesis planteadas; es por ello que la investigación tiene un alcance descriptivo y exploratorio.

Palabras claves: Juego Trabajo, Orientación Profesional, Experiencia de aprendizaje, orientación vocacional