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Título : Estereotipos sobre el envejecimiento en jóvenes universitarios de la carrera de Psicología Clínica de la Universidad Nacional de Loja, periodo académico 2022 – 2023
Autor : Cuenca Sánchez, Cindy Estefanía
Ludeña Castillo, Doraliza del Cisne
Palabras clave : PSICOLOGÍA CLÍNICA
SENESCENCIA
UNIVERSITARIOS
ESTEREOTIPOS
Fecha de publicación : 10-abr-2023
Editorial : Loja
Resumen : El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la prevalencia de estereotipos negativos sobre el envejecimiento en un grupo de estudiantes universitarios antes y después de ser partícipes de un programa intergeneracional. El estudio fue de tipo experimental, con un enfoque de tipo cuantitativo y de corte transversal. La muestra total fue de 24 estudiantes, de los cuales, 12 conformaron el grupo experimental siendo partícipes de un programa intergeneracional, y 12 estudiantes en el grupo control. Los instrumentos de evaluación empleados fueron la entrevista sociodemográfica y el Cuestionario de Estereotipos Negativos hacia la Vejez (CENVE). Los resultados pre y post test reflejan una reducción de los estereotipos negativos frente al envejecimiento en el grupo experimental que mantuvo contacto con los adultos mayores que forman parte del programa intergeneracional, mientras que en el grupo control la presencia estereotipos negativos no evidencia variación. Estos resultados ponen en evidencia la importancia que tiene el contacto intergeneracional en la percepción positiva del envejecimiento. Finalmente se ha diseñado una propuesta de promoción enfocada en la reducción de estereotipos y fomento de actitudes positivas hacia el envejecimiento
Descripción : The objective of this research work is to determine the prevalence of negative stereotypes about aging in a group of university students before and after participating in an intergenerational program. The study was experimental, with a quantitative and cross-sectional approach. The total sample was 24 students, of which 12 formed the experimental group, participating in an intergenerational program, and 12 students in the control group. The evaluation instruments used were the sociodemographic interview and the Questionnaire of Negative Stereotypes towards Old Age (QNSOA). The pre and post-test results reflect a reduction in negative stereotypes against aging in the experimental group that maintained contact with older adults who are part of the intergenerational program, while in the control group, the presence of negative stereotypes did not show any variation. These results show the importance of intergenerational contact in the positive perception of aging. Finally, a promotion proposal focused on the reduction of stereotypes and the promotion of positive attitudes toward aging has been designed
URI : https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26738
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