Las Tecnologías de Información y Comunicación y su influencia negativa en el desarrollo psicosocial en los estudiantes del décimo año del colegio de Bachillerato “27 de Febrero”

Abstract

La presente investigación que versa sobre: Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su influencia negativa en el desarrollo psicosocial en los estudiantes del décimo año del colegio de Bachillerato “27 de Febrero”, para lo cual se realizó con el siguiente objetivo general: Analizar la influencia negativa de las TIC en el desarrollo psicosocial de los estudiantes del décimo año del Colegio de Bachillerato “27 de Febrero” de la ciudad de Loja, período 2022-2023. Así mismo se trabajó con los siguientes métodos: científico, analítico, descriptivo, estadístico; y como técnica la Entrevista que fue aplicada a los y las docentes y la encuesta que fue aplicada a los y las estudiantes del décimo grado, la muestra estuvo compuesta por 104 talentos humanos los cuales estuvieron distribuidos por 89 alumnos y 15 docentes con la finalidad de aclarar la problemática investigada, se llegó a determinar mediante la aplicación de diferentes talleres y el test aplicado, que el correcto uso de las TIC ayuda a los estudiantes adquirir nuevas habilidades y enriquecer el conocimiento. Sin embargo, se concluye que el excesivo y mal uso de las TIC presenta un peligro para los adolescentes, llevándolos a una adicción tecnológica que acaba con sus relaciones familiares y sociales, con la salud física y mental y a poseer un bajo rendimiento académico, es decir, a todo desarrollo psicosocial. Brindándome la idea de que las TIC son herramientas indispensables que nos acompañan en nuestro diario vivir pese a las múltiples actividades que logramos con mayor facilidad y rapidez, no obstante, también suponen ciertos riesgos por el incorrecto uso de las mismas, por lo cual, es fundamental el control por parte de los padres de familia hacia el uso de la tecnología que les dan los estudiantes y sobre todo es necesario crear una cultura de concienciación sobre el correcto uso de las TIC. Palabras claves: TIC, desarrollo psicosocial, métodos, técnicas, test- talentos humanos- adicción tecnológica, relaciones familiares y sociales, rendimiento académico, concienciación.