Competencias financieras y gastos personales en los habitantes de la ciudad de Loja. Caso San Sebastián

Abstract

Las competencias financieras hacen referencia a la comprensión y conocimientos que poseen las personas para mejorar y desarrollar su bienestar económico, siendo un elemento indispensable para su estabilidad. El presente trabajo tiene por objetivo general analizar la influencia de las competencias financieras y gastos personales en los habitantes de la parroquia San Sebastián de la Ciudad de Loja. La investigación tiene un enfoque cuantitativo y descriptivo, además se utilizó el instrumento de la encuesta tomando como base la taxonomía de Bloom, con preguntas elaboradas según el nivel de complejidad, de esta manera se ponderó cada respuesta correcta valorada en un punto, adicionalmente estuvo dividida en dos dimensiones con información necesaria para completar el proyecto, la cual estuvo dirigida a la población de la parroquia, para ello se determinó una muestra de 383 habitantes con un intervalo de edad de 20 a 34 años. El resultado de la investigación según la escala de La ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), que se encuentra detallada en la metodología, los ciudadanos de la localidad poseen un nivel regular de educación financiera lo que significa que los individuos no cuentan con conocimientos óptimos para lograr tener una adecuada administración de los recursos económicos; así mismo, según los resultados que se obtuvieron con respecto a la relación de las variables se procedió a rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis del investigador demostrando que existen relación entre ambas constantes. Se concluye que la educación financiera en los habitantes de la parroquia San Sebastián si tiene relación con los gastos personales que poseen los mismos por lo cual es necesario diseñar estrategias para fortalecer el conocimiento financiero en el sector.