Estrategias metodológicas e-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura con los estudiantes del séptimo grado paralelo “B” de la Unidad Educativa “Adolfo Valarezo” año lectivo 2021-2022.

Abstract

La presente exploración está enfocada a las estrategias metodológicas e-learning y al proceso de enseñanza-aprendizaje, cuya problemática se base en asimilar de qué manera inciden los flamantes tipos de tácticas en el desenvolvimiento de los estudiantes en el interior de la materia de Lengua y Literatura, sobre todo estando enmarcado como objetivo general: Analizar la incidencia de las estrategias metodológicas e-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Lengua y Literatura con los estudiantes del séptimo grado paralelo “B” de la Unidad Educativa “Adolfo Valarezo”, desde de lo cual el enfoque del presente trabajo investigativo es de carácter cuali-cuantitativa (mixto), porque permite dar objetividad al objeto de estudio, además permite la implementación de procesos deductivos e inductivos por ende con la obtención de datos cuantitativos que se explican con interpretaciones o significaciones de los investigadores se podrá realizar la descripción del fenómeno, tal como se presenta en la realidad, durante el proceso se aplicaron los métodos científico, inductivo/deductivo, descriptivo, analítico, científico, sintético, estadístico, de igual forma técnicas como la encuesta, utilizada dentro del trabajo de investigación inicialmente para saber la factibilidad y conveniencia del trabajo a realizar y así poder identificar los factores positivos y negativos del presente trabajo de investigación, para saber los orígenes de las deficiencias o fortalezas del grupo de trabajo, para concluir se debe mencionar que entre los resultados más significativos los tipos de estrategias metodológicas e-learning que contribuyen al proceso de enseñanza por parte del docente y aprendizaje de los estudiantes son los Foros académicos, Chat académicos, Wikis académicas, Portafolios y los Mapas mentales.

Palabras claves: Estrategias, Metodología, E-learning, Enseñanza, Aprendizaje.