El aprendizaje cooperativo como método de enseñanza -aprendizaje del voleibol en el bloque de prácticas deportivas en los alumnos de 9no año paralelo “f” de la sección matutina, de educación general básica de la unidad educativa del milenio “Bernardo Valdivieso” de la ciudad de Loja, periodo 2018-2019

Abstract

La presente investigación titulada; EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DEL VOLEIBOL EN EL BLOQUE DE PRÁCTICAS DEPORTIVAS EN LOS ALUMNOS DE 9NO AÑO PARALELO “F” DE LA SECCIÓN MATUTINA, DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO “BERNARDO VALDIVIESO” DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO 2018-2019, cuyo problema se planteó en; ¿Cómo incide el aprendizaje cooperativo como método de enseñanza-aprendizaje del voleibol en el bloque de prácticas deportivas en los alumnos de 9no año paralelo “F” de la sección matutina, de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Bernardo Valdivieso” de la ciudad de Loja, periodo 2018-2019?, el objetivo principal es determinar la incidencia del aprendizaje cooperativo como método de enseñanza-aprendizaje del voleibol, a partir de esto se planteó el trabajo por medio de tres categorías que son; la enseñanza-aprendizaje, el aprendizaje cooperativo y el voleibol, la metodología de la investigación tiene un enfoque cualitativo-cuantitativo, el tipo de investigación es descriptivo y con un diseño pre-experimental. Durante el proceso se aplicaron los métodos; observación científica, descriptivo, inductivo y estadística, técnicas como la observación y la encuesta, instrumentos como el cuestionario para conocer el procesos de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos del voleibol y una escala descriptiva para conocer el dominio de los fundamentos del voleibol al inicio y al final; al aplicar la propuesta utilizando el método de aprendizaje cooperativo, el 100% de los alumnos mejoraron el dominio de los fundamentos; concluyendo que trabajar los fundamentos técnicos del voleibol con el método de aprendizaje cooperativo les permitió a los alumnos mejorar el dominio de los fundamentos, se recomienda la aplicación del programa de enseñanza-aprendizaje del voleibol utilizando el método de aprendizaje cooperativo.