Estudio comparativo de la calidad educativa en los novenos grados del nivel básica superior de educación general básica de la unidad educativa Cotopaxi del barrio Cangochara y el colegio “Rosa Herlinda García de García” del cantón Espíndola provincia de Loja, año lectivo 2014-2015

Abstract

La presente investigación se plantea como objetivo general, comparar el nivel de calidad educativa en los novenos grados del Nivel Básica Superior de Educación General Básica de la Unidad Educativa Cotopaxi del barrio Cangochara y el Colegio “Rosa Herlinda García de García”, año lectivo 2014-2015, a través de esta comparación se pretendió establecer desde la perspectiva cuantitativa y cualitativa; el número de horas prestadas por los profesores, actividades, número de horas dedicadas a actividades creativas, número de niños que han aprendido a relacionarse y horas de tiempo disponibles de los padres, por citar algunos, nivel educativo, experiencia, edad y género de los profesores, localización geográfica del plantel educativo, utilización concreta del tiempo por parte de cada uno de los agentes de la educación, características de los cambios operados en los agentes educativos y la mejora en las condiciones de acceso a etapas educativas posteriores. Para cumplir con este propósito, se aplicó una encuesta a los estudiantes, observación aplicada a los docentes y la constatación de la infraestructura, para la obtención de información sobre el nivel de calidad educativa en las dos instituciones, para el mejoramiento en cada caso. En base a los datos obtenidos y luego de ser procesados y analizados, se han planteado como lineamiento alternativo, un conjunto de sugerencias para la mejora de la calidad educativa, la cual desarrollada unánimemente con todos los actores educativos permitirá lograr la calidad educativa deseada. Así mismo, se plantearon dos hipótesis: El nivel de calidad educativa de los novenos grados de nivel básica superior de educación general básica de la Unidad Educativa Cotopaxi del barrio Cangochara y el Colegio “Rosa Herlinda García de García”, cumple con el modelo de educación de calidad. La calidad educativa en los novenos grados de Nivel Básica Superior de Educación General Básica de la Unidad Educativa Cotopaxi del barrio Cangochara y el Colegio Rosa Herlinda García de García, es excelente debido a la preocupación de los docentes de las instituciones; las cuales fueron comprobadas parcialmente, debido a que no se cumplen en su totalidad, existen muchos aspectos en los docentes como la preparación científica, la capacitación tecnológica de material didáctico, lo cual menora el desarrollo de todo el proceso formativo, educativo y académico de los estudiantes. Realizada la discusión, se llegó a la siguiente conclusión: los estudiantes eligen la institución educativa por diversos aspectos pero casi nunca por su calidad educativa, por lo que se recomienda plantear programas o actividades que den vida a la institución, para que sea atrayente para los estudiantes y que permita observar la calidad educativa que estos ofertan a los educandos.