Conocimientos, actitudes y prácticas de salud bucal mediante técnica de Feedback en adolescentes de Bachillerato del Colegio Eugenio Espejo de la ciudad de Loja 2018 - 2019

Abstract

Dentro de la prevención de enfermedades bucales, es indispensable poseer hábitos adecuados de Salud bucal, pues es el principal tratamiento preventivo Odontológico con el fin de no realizar tratamientos curativos posteriores; es así que el periodo de la adolescencia es una edad en la que el individuo forma criterios propios por lo que es esencial la promoción y la educación para la adopción de hábitos bucales positivos. Objetivo: Valorar los conocimientos actitudes y prácticas de salud bucal mediante Feedback en adolescentes del colegio “Eugenio Espejo” de la ciudad de Loja; Materiales y Métodos: Estudio evaluativo de corte longitudinal con una muestra de 50 adolescentes en edades de 14 y 15 años a quienes se les aplicó el cuestionario de conocimientos, actitudes y prácticas de salud bucal reforzándose mediante la Técnica de Feedback entre los intervalos de evaluación; Resultados: Se pudo establecer que no hubo normalidad en los datos, tanto en los resultados de las pruebas de conocimientos y prácticas post-test y actitudes pre-test. Significando que los adolescentes mejoraron sus actitudes en Salud oral más no sus conocimientos y prácticas de forma significativa; Conclusiones: se estableció que no existe diferencia estadística significativa entre educación bucal antes y después de refuerzo positivo en los adolescentes de la presente investigación. Palabras clave: Prevención, Conducta, Enfermedades Bucales, Salud bucal, Promoción de la salud.