Actividades de la vida diaria y la autonomía de las personas con discapacidad intelectual que asisten al centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad mies- Loja, período lectivo 2018.

Abstract

El presente trabajo de investigación hace referencia a las dificultades que presentan las personas con Discapacidad Intelectual en actividades domésticas; tales como: tareas en el aseo personal, vestimenta, uso de teléfono, hacer compras, preparación de alimentos, cuidado de la casa, lavado de ropa entre otras, como objetivo general se planteó: Desarrollar habilidades y destrezas en las actividades de la vida diaria para la autonomía de las personas con Discapacidad Intelectual que asisten al Centro Diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad Mies-Loja. A fin de sustentar el marco teórico-científico se consideró temas según sus variables, así mismo los instrumentos utilizados fueron: entrevista a la docente, guía de observación y prueba de habilidad funcional ecológica y encuesta, se diseñó un plan de actividades para la vida diaria, basada en la teoría del aprendizaje significativo, de tipo cualitativo y de acción participativa, se concluye que las actividades de la vida diaria fueron de apoyo para el logro de la autonomía en la mayoría de las áreas; validando así el plan de intervención. Se recomienda a los docentes incluir en su planificación la aplicación de actividades de la vida diaria, a fin de mejorar su autonomía.