La educación sexual infantil para desarrollar la identidad y autonomía de los niños y niñas de 4-5 años de la escuela Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, periodo septiembre 2013-julio 2014

Abstract

El presente trabajo de investigación denominado: LA EDUCACIÓN SEXUAL INFANTIL PARA DESARROLLAR LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4-5 AÑOS DE LA ESCUELA ALONSO DE MERCADILLO DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO SEPTIEMBRE 2013-JULIO 2014.Es de carácter práctico- teórico,tiene como objetivos: Determinar la fundamentación teórica de la Educación Sexual Infantil y de la Identidad y Autonomía de los niños y niñas de 4-5 años de edad. Identificar los problemas de identidad y autonomía que presentan los niños y niñas de 4-5 años de la escuela Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja.Elaborar una guía de Educación Sexual Infantil para desarrollar la identidad y autonomía de los niños y niñas de 4-5 años de la escuela Alonso de Mercadillo.Aplicar la guía de Educación Sexual Infantil que permita desarrollar la Identidad y Autonomía de los niños y niñas de 4-5 años.Validar la pertinencia de la guía de Educación Sexual Infantil para desarrollar la Identidad y Autonomía de los niños y niñas de 4-5 años de edad. Para llevar a cabo la investigaciónse utilizaron los métodos: analítico, descriptivo, hermenéutico-dialéctico, inductivo y el estadístico. Las técnicas utilizadas son la entrevista dirigida a la maestra, la encuesta a las madres de familia, la ficha de observación a los niños. Una vez que se obtuvieron los resultados se evidencio que los niños/as no contaban con una buena educación sexual, las madres de familia,la maestra no disponían de conocimientos apropiados para llevar a cabo este proceso de formación. Por lo que se recomienda tanto a la maestra como a las madres de familia que son las principales promotoras en educar a los niños/as en una sana educación sexual, para que de esta manera los niños/as se sientan seguros de su identidad y felices de sí mismos.