La programación radial de la emisora Semillas de Amor de la ciudad de Catamayo y su incidencia en la formación y desarrollo psicosocial de los adolescentes período 2012-2013. Propuesta alternativa

Abstract

El problema de la programación musical de la emisora “Semillas de Amor” de la ciudad de Catamayo y la construcción de mensajes inciden en el desarrollo psicosocial de los adolescentes, adoptando formas de vestir, de hablar e ideologías que no son propias de su círculo social, sobre el cual se realizó la investigación a los 384 estudiantes de los terceros de bachillerato de los colegios fiscales y fiscomisionales de Catamayo. La investigación se efectuó mediante la aplicación de encuestas a los estudiantes de los años antes mencionados. Los resultados del trabajo de campo demuestran que la incidencia que tiene el programa musical “al ritmo de tu oreja” es muy alta en los jóvenes porque han expresado que la relación que llegan a establecer los adolescentes con la música es determinada por el contexto social que la crea. Con la investigación se determinó cómo inciden los mensajes y la programación en el desarrollo psicosocial, y la adopción de nuevos looks como vestimenta, maneras de hablar e ideologías que establecen el progreso de los jóvenes en la comunidad, como estrategia para promover una mejor construcción de mensajes radiales. La investigación fue importante porque a través de esta se identificó los temas de interés para hacer un programa de música en la radio, pues en la actualidad los jóvenes son los radioescuchas que con frecuencia sintonizan una emisora en especial cuando se trata de un programa musical, en la tesis se observó por qué los jóvenes se identifican con los artistas y cuáles son las adopciones más comunes que los adolescentes adhieren a su personalidad. Esta investigación sirvió para estructurar mejor los libretos y guiones para el programa musical, y que temas son los más adecuados para tratar y llegar con mensajes claros, de esta manera ayudar al desarrollo psicosocial de los adolescentes. Así mismo que los adultos puedan comprender y aceptar que los jóvenes y todos, están viviendo la tan llamada globalización cultural, por lo que es imposible que los adolescentes no se vean influenciados por adopciones como ideologías y looks, que ya son parte de su formación psicosocial.