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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
1-feb-2024
Relación entre el puntaje de ingreso a la universidad y el autorreporte de Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la infancia de los postulantes a la Facultad de Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja
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Título
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ENSEÑANZA APRENDIZAJE
9
FAMILIA
6
MATEMÁTICA
4
CIENCIAS NATURALES
4
LENGUA Y LITERATURA
3
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
3
MATERIAL DIDÁCTICO
3
PARTICIPACIÓN ACTIVA
2
APRENDIZAJE
2
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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Fecha de lanzamiento
13
2020 - 2024
48
2013 - 2019