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2015Implementación de un curso virtual como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, para las estudiantes de noveno grado de la especialidad corte confección y bordado de la escuela de educación básica Monseñor Francisco Valdivieso Alvarado de la ciudad de Loja, año lectivo 2013-2014Sánchez Landín, Johnny Héctor; Calderón Cosios, María Isabel
2015Estrategias metodológicas para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje del área de ciencias naturales de los estudiantes de octavo, noveno y décimo grados del subnivel de básica superior, de la unidad educativa municipal Héroes del Cenepa, del cantón y provincia de Loja. Periodo lectivo 2013-2014Bravo Peñarreta, Luis Polivio; Padilla Alvear, Lucas Valentin
2014Las estrategias metodológicas que utilizan los docentes del área de ciencias sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje con los niños y niñas de quinto, sexto y séptimo grados del subnivel básica media de educación general básica de la escuela “Filomena Rojas Ocampo” barrio Bolonia, parroquia Sucre, ciudad y provincia de Loja. Año lectivo 2012-2013Ruilova Pineda, José Pio; Pizarro Duran, Teresa de Jesús
2014La formación profesional docente y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje del área de matemática en los niños y niñas de tercero, cuarto, quinto, sexto y séptimo grados de los subniveles elemental y medio de la escuela de educación básica José Rafael Arízaga Vega, del barrio Zalapa Alto, parroquia El Valle, de la ciudad de Loja. Año Lectivo 2012 – 2013Muñóz Minga, Agustín Edilberto; Jimenez Azuero, Darwin Segundo
2014En el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación primaria de la ciudad de Loja, el uso inadecuado de las nuevas tecnologías comunicacionales ocasiona que los educandos no conozcan otra forma interactiva de aprender para fortalecer su conocimiento, periodo marzo-julio 2013Cabrera Achupallas, Ángel Benigno; Reinoso Jiménez, Nancy Marisol
2016La planificación microcurricular y el proceso de evaluación de los aprendizajes en la asignatura de química del primer año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Vilcabamba en el período lectivo 2014-2015Vásquez Mena, Aura Esperanza; Ordóñez Faican, Wilma Patricia
2015Aplicación de técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje en el área de estudios sociales, bloque nº 5, nuestra independencia, en los niños y niñas de sexto grado de la escuela fiscal mixta Ramón Sebastián Valdivieso del barrio Menfis Alto, de la ciudad de Loja año lectivo 2013-2014Ortega Imaicela, Segundo Emiliano; Alejandro Vega, Karla Estefania
2014Los recursos didácticos y su repercusión en el proceso enseñanza–aprendizaje de la música, en las niñas y niños del sexto grado de educación básica de las escuelas de la ciudad de Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, período lectivo 2013 – 2014Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Cuenca Márquez, Marlon Daniel
2014Las precisiones para la enseñanza y el aprendizaje y su relación con el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño en el área de lengua y literatura de los niños y niñas de sexto y séptimo grado de educación general básica de la escuela fiscal mixta “José Rosa Maldonado” de la parroquia San Antonio, cantón Paltas, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivosLópez, Ángel Misojo; Soto Díaz, Ruth Karina
2016Uso de técnicas cooperativas para mejorar el aprendizaje de funciones trigonométricas en los estudiantes de 2ºaño de bachillerato general unificado de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio de la ciudad de Loja. Período 2015-2016Morocho López, Manuel Agustín; Armijos Labanda, Mónica Janeth

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