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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Aplicación de la literatura infantil y su incidencia en el desarrollo de la comprensión y expresión oral de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la escuela San José de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Jimenez Tacuri, Maria del Carmen
2016	La literatura infantil en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños de 3 a 4 años de edad de nivel inicial I de la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja. Periodo 2014 – 2015	Esparza Guarnizo, Imelda Guadalupe; Encalada Carrion, Ana Fernanda
2018	La literatura infantil para el desarrollo del lenguaje de los niños de 3 a 4 años del programa Creciendo con Nuestros Hijos Ciudad Victoria. Periodo lectivo 2017- 2018	Suárez Enríquez, María del Cisne; Torres González, Thalia del Cisne
2015	El teatro infantil y su incidencia en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños y niñas de 4 a 6 años de edad de la escuela fiscomisional “Fray Carlos Uria” de la parroquia Zumbi del cantón Centinela del Cóndor provincia de Zamora Chinchipe. Periodo 2014	Ayora Fernández, Amable Guillermo; León Maldonado, Catherine Priscila
2015	Actividades de comunicación infantil para desarrollar el lenguaje verbal de los niños y niñas de 3 a 4 años de la escuela de educación básica “Dr. Edison Calle Loaiza” de la ciudad de Loja periodo septiembre 2013 – julio 2014	León Aguirre, Cesar Antonio; Guerrero Álvarez, Jenny del Rocío
2019	La literatura infantil como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo del lenguaje oral en los niños de preparatoria de la escuela de educación general básica 25 de diciembre de la ciudad de Loja, del período académico 2018-2019	Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Coronel Ordoñez, Irma Larissa
2017	La literatura infantil y juvenil como estrategia didáctica para desarrollar la macrodestreza de leer en el décimo grado de educación básica superior, de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017.	Salazar Estrada, Yovany; Jimenez Abarca, Glenda Andrea
2014	La literatura infantil y su incidencia en el desarrollo de destrezas de comprensión y expresión oral de los niños y niñas de primer año de educación básica del instituto educativo “Ludoteca” de la ciudad de Quito. Período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Celorio Lozada, Carina Mireya
2014	El cuento como recurso de la literatura infantil y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de primer año de educación básica del jardín fiscal “Froilán Serrano“, de la parroquia de Zámbiza, cantón Quito, provincia de Pichincha, año lectivo 2013-2014". Lineamientos alternativos	Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Trelles Calle, Norma Francisca
2014	La calidad de la colección bibliográfica de la sala infantil de la biblioteca municipal “Federico González Suárez” ubicada en el distrito metroplitano de Quito, fomenta en los niños y niñas que la visitan, el hábito lector. Año 2014	Cabrera Achupallas, Ángel Benigno; Muñoz Proaño, María Elena