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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La aplicación de estrategias lúdicas para el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas del nivel II del centro municipal de educación inicial de “Cotocollao”, de la ciudad de Quito, período lectivo 2014-2015Valverde Jumbo, Luis Rafael; Cazar Romero, Sandra Piedad
2014La estimulación temprana y su relación con el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas del nivel 2 del centro infantil “Juan Chiriboga” de la parroquia Pungalá, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativosAguirre Villacís, Carmen Alicia; Tenemasa Coronel, Angelita Noemí
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños de 4-5 años en los centros infantiles del buen vivir: “Mis Primeros Amiguitos” y “Ovejitas de Jesús” de la ciudad de Quito, período lectivo 2013-2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Sola Casares, Eliana Piedad
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de educación inicial 2 del centro de educación infantil Su Majestad el Niño de la ciudad de Catacocha, cantón Paltas, provincia de Loja. Período lectivo 2013- 2014. Lineamientos alternativosChalco Marquez, María Elena; Lalangui Martinez, Gina Tatiana
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de las escuelas: fiscomisional “Fray Carlos Uría” y fiscal “General Epiclachima” de la ciudad de Zumbi, cantón Centinela del Cóndor, período lectivo 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Roa Abarca, Graciela Petronila
2014La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina de las niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica del centro educativo integral Lago Agrio Ceila de la parroquia Nueva Loja, cantón Lago Agrio, provincia de Sucumbíos. Período lectivo 2013-2014Picoita Quezada, José Gregorio; Andrango Chasipanta, Cristina Alexandra
2015La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de 3 y 4 años del centro educativo Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja, durante el período 2010-2011León Aguirre, César Antonio; Loaiza Reyes, Fanny Elizabeth