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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Las técnicas utilizadas por los docentes en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemática y su incidencia en el rendimiento académico del bloque curricular de números fraccionarios, de los alumnos del octavo año de educación básica, paralelos a, b, c y d de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, año lectivo 2012 – 2013, lineamientos alternativosCarrión Pardo, Manuel Agustín; Quinche Cuenca, Mayra Maribel
2014Los títeres y su relación con el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 4 y 5 años con síndrome de down que asisten a la "Fundación El Triángulo", de la ciudad de Quito. Período 2013-2014”. Lineamientos propositivosValarezo Cueva, Alba Susana; Samaniego Campos, Sonia Rebeca
2014La desigualdad social en el proceso enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas de la escuela “Zamora” de la parroquia Garzareal cantón Zapotillo, provincia de Loja. Período lectivo 2013- 2014Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Vargas Sánchez, Leindy Valeria
2014La disciplina escolar y el desarrollo cognitivo de las niñas y niños del primer año de educación básica de la escuela Miguel Riofrío nº 1 de la ciudad de Loja, durante el período 2012-2013Maldonado Ortega, Edgar Fabián; Delgado Muñoz, Ligia Lizbeth
2014Incidencia de las tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje de seis asignaturas de tercer ciclo de los estudiantes de la carrera de diseño gráfico y multimedia del nivel tecnológico del instituto tecnológico superior Daniel Álvarez Burneo período septiembre 2013 – febrero 2014. Lineamientos alternativosBravo Peñarreta, Luis Polivio; Rodríguez Fernández, Amelia Isadora
2014Estrategias metodológicas para fortalecer el rendimiento académico del bloque curricular de relaciones y funciones, en los estudiantes de octavo año de educación general básica, de la unidad educativa anexa a la UNL, de la ciudad de Loja, período 2012 – 2013Benavides Criollo, Guido René; Chamba Yanangómez, Irma Patricia
2014El desarrollo de la personalidad infantil y su incidencia en la adaptación escolar de las niñas y los niños del primer año de educación básica del centro educativo “Rosa María Guzmán” del cantón Saraguro provincia de Loja. Periodo 2013Cortez Ortega, Hernán Edmundo; Medina Salinas, María Andrea
2014El tiempo libre y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del colegio expiremental Pio Jaramillo Alvarado sección nocturna, período 2012-2013Rojas Guzmán, Juan Iván; Gómez Feria, Dora Germania; Torres Gallardo, Geomara Marisol
2014English teachers’ humour and its effect on the learning of english as a foreign language with the students of 1st, 2nd and 3rd years of bachillerato at tagesschule y colegio San Gerardo in Loja, academic year 2012-2013Celi Jaramillo, Karina Alexandra; Vire Quezada, María Luisa
2014La funcionalidad familiar y los niveles de asertividad de las estudiantes de los segundos años de bachillerato del colegio Beatriz Cueva de Ayora, período académico 2012-2013Cosíos Castillo, Sonia Elizabeth; Salinas Torres, Mayra Liliana

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