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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009“DESARROLLO DE DESTREZAS, HABILIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS SOBRE EL SISTEMA NUMÉRICO, EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL OCTAVO AÑO PARALELO “G” DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO “MANUEL CABRERA LOZANO” QUE TIENEN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE APOYO PEDAGÓGICO EXTRA CLASE, PERIODO 2008 – 2009”.Dr. Mg. Sc. Jorge Wáshinton Armijos Ordoñez; YASELGA ROMERO, SEGUNDO ERIBERTO
2009LA PRÁCTICA DE LOS VALORES ÉTICOS Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE LOS ALUMNOS DE DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO “MANUEL CABRERA LOZANO”. AÑO LECTIVO 2007 - 2008.Dr. Ángel Ruque Ganashapa Mg. Sc.; CEVALLOS SANTÍN, SILVIA ESPERANZA
2009“STUDENT’S WORKBOOK THAT SUPPORTS THE STUDY OF THE BOOK “OUR WORLD THROUGH ENGLISH” Nº1, OF THE EIGHTH YEAR OF BASIC EDUCATION.”DRA. MARCIA CRIOLLO; MASACHE ESCOBAR, ALEXANDER; PACCHA CHAMBA, MARÍA LORENA
2009Analysis of the methodology used by the english teachers to guide the teaching-learning process with the stduents of “alejandrino velasco” and “julio ordoñez” public elementary schools of the loja city. During the school year 2008 – 2009.Criollo V Marcia; Guaan, Carmen Leopoldina; Cuenca C, Ana del Cisne
2009THE TECHNIQUES USED IN THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND THEIR INCIDENCE ON THE READING AND SPEAKING SKILLS WITH THE STUDENTS OF EIGHTH , NINTH , TENTH YEARS OF BASIC EDUCATION, AFTERNOON SECTION AT THE PIO JARAMILLO ALVARADO HIGH SCHOOL OF THE CITY OF LOJA, ACADEMIC YEAR 2007-2008Ojeda, Carmen Aurora; Cuenca Quiñonez, Edwin Homero; Gutierrez, Paulo Enrique Loarte
2009“EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LA PREESCRITURA Y PRELECTURA DE LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS JARDINES DE INFANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARISTA Y ESCUELA FISCAL MIXTA “DIEZ DE AGOSTO” DE LA CIUDAD DE MACARÁ DE LA PROVINCIA DE LOJA. PERIODO 2006-2007,Lic. Mg. José Zaruma Hidalgo; GUERRERO VALAREZO, MARÍA ALEXANDRA
2009“LA HIPERACTIVIDAD Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LAS ESCUELAS LAURO DAMERVAL AYORA Nº1 Y LA ESCUELA ENRIQUE AGUIRRE BUSTAMANTE DE LA CIUDAD DE LOJA PERIODO 2008-2009”Dra.Mgs. Carmita Lalangui García; GARCÍA RAMÍREZ, JHOANNA DEL CISNE; RAMOS CAMPOVERDE, LIBIA MARISOL
2009LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE MATEMÁTICAS EN EL BACHILLERATO, ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICAS DE ACUERDO AL MODELO PEDAGÓGICO DEL COLEGIO EXPERIMEN-TAL UNIVERSITARIO MANUEL CABRERA LOZANO, PERIODO 2007-2008. LINEA-MIENTOS PROPOSITIVOS.DR. ROLANDO ELIZALDE MG. SC.; ALULIMA NAMICELA, LIGIA ELENA
2009“LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS JARDINES DE INFANTES “PIO JARAMILLO ALVARADO” Y “MIGUEL ÁNGEL SUÁREZ” DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO LECTIVO 2008-2009”.Dr. Amable Ayora Fernández Mg. Sc.; BERMEO ROJAS, KATTY ANDREA; RENGEL AGUIRRE, MARIA DEL CISNE
2009““LA FAMIILIIA Y SU IINCIIDENCIIA EN EL COMPORTAMIIENTO SOCIIAL DE LOS NIIÑOS DE PRIIMER AÑO DE EDUCACIIÓN BÁSIICA DE LA UNIIDAD EDUCATIIVA ““CALASANZ”” DE LA CIIUDAD DE LOJA EN EL PERÍÍODO LECTIIVO 2008 -- 2009..”Dra. María Elena Chalco Márquez; PAUTA CABRERA, ANDREA KATHERINE

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