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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/12899| Título : | El uso del internet en los estudiantes de séptimo año de educación básica de la escuela Pompilio Reinoso Jaramillo de Sauces Norte de la ciudad de Loja periodo 2014-2015”. Lineamientos alternativos |
| Autor : | Jaime Efrén, Chillogallo Ordoñez Japón Chimbo, María Natalia |
| Palabras clave : | INFORMÁTICA EDUCATIVA INTERNET USOS INVESTIGACIÓN |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Resumen : | En el presente trabajo de tesis titulado “EL USO DEL INTERNET EN LOS ESTUDIANTES DE SEPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA POMPILIO REINOSO JARAMILLO DE SAUCES NORTE DE LA CIUDA DE LOJA PERIODO 2014-2015”. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS. Se estableció como problema central ¿Determinar la interacción que existe entre internet y los estudiantes de Séptimo año de educación a través del uso que le dan al mismo?. La investigación presente tiene como objetivo general: Determinar cómo es el uso de internet por parte de los estudiantes de séptimo año de Educación Básica de la escuela Pompilio Reinoso Jaramillo de Sauces Norte de la Ciudad de Loja. Se utilizó los métodos inductivo, deductivo, estadístico, y analítico, así mismo se aplicaron técnicas de observación y de encuesta dirigida a los docentes y estudiantes del séptimo año de educación Básica de la escuela Pompilio Reinoso. La investigación de campo se efectuó con la participación de 27 estudiantes del séptimo año, 6 docentes y el Director de la institución educativa. Se aplicó una propuesta de un plan de capacitación para soluciona el uso inadecuado de internet por parte de estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela Pompilio Reinoso Jaramillo de Sauces Norte de la Ciudad de Loja, periodo 2014-2015. De la encuesta aplicada a los estudiantes se pudo obtener como resultados que el 100% de las niñas y niños utilizan el internet, donde se ha podido evidencias que ha disminuido las actividades como: hacer deporte en un 22%; salir con amigos en un 7%, el 22% en estudiar, el realizar lectura de libros11%, y el 11% efectuar lectura de periódicos, ya que prefieren utilizar la tecnología. En la encuesta realizada a los docentes se pudo conocer que el 100% consideran que hacen uso del internet así como manifiestan que es importante para el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes. |
| Descripción : | In this thesis entitled EL USO DEL INTERNET EN LOS ESTUDIANTES DE SEPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA POMPILIO REINOSO JARAMILLO DE SAUCES NORTE DE LA CIUDA DE LOJA PERIODO 2014-2015”. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS, was established as a central problem do you determine the interaction between students and internet seventh year of education through the use that give the same? This research has the general objective: To determine how Internet use by students in the seventh year of basic education school Pompilio Reinoso Jaramillo North of the city of Loja Sauces. Inductive, deductive, statistical, and analytical methods used, also observing techniques and survey of teachers and students in the seventh year of basic school education Pompilio Reinoso were applied. Field research was conducted with the participation of 27 seventh-grade students, 6 teachers and the Director of the school. A proposal for a training plan was applied to solve the inappropriate use of the Internet by students in the seventh grade of primary school education Pompilio Reinoso Jaramillo North Sauces City Loja, 2014-2015. The survey of students could be obtained as a result that 100 % of children use the Internet, where it has been evidence has decreased activities as sports by 22 %; hanging out with friends at 7%, 22% in studying, doing reading libros11 %, and 11% make reading newspapers, preferring to use technology. In the survey of teachers it was learned that 100 % believe that use of the internet and say it is important for the development of student learning. |
| URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/12899 |
| Aparece en las colecciones: | UED |
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