La música ecuatoriana en el fortalecimiento de la identidad cultural de los estudiantes del tercer año nivel técnico, especialidad violin del conservatorio de música "Salvador Bustamante Celi". Periodo 2014-2015

Abstract

La presente investigación parte del objetivo principal, que es el contribuir a fortalecer la identidad cultural delos estudiantes del tercer año nivel técnico especialidad violín, del Conservatorio de Música “Salvador Bustamante Celi” y aportar concriterios y propuestas para lograr que nuestra música prevalezca en los sentimientos delos estudiantes, es la idea central, con la que parte el siguiente trabajo, para ello se delimito el universo investigado, que se conformó de 1 autoridad a quien se le aplicó una guía de entrevista, 10 docentes y 35 estudiantes que respondieron a una encuesta, dando un total de la población de 46 personas; se obtuvo como resultados, que el 70% de docentes y estudiantes afirman la poca importancia que se le brinda al pasillo lojano dentro de la formación académica, y también se pudo evidenciar un desconocimiento hacia el pasillo lojano; de ahí la importancia de plantear una propuesta alternativa, que fue la realización del Festival del pasillo lojano. Se concluye, que las autoridades encargadas de la planificación, no le brindan la importancia necesaria a la inclusión del pasillo lojano en las planificaciones semestrales de los estudiantes de violín, lo cual incide negativamente en los estudiantes, para que presenten un escaso interés por el estudio y la práctica del pasillo lojano, para efecto, se recomienda a las autoridades y docentes, hacer uso del material que se encuentra incluido en el folleto de “Pasillos de Compositores Lojanos” en el estudio y la práctica académica