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Título
Autor(es)
2015
El uso de estrategias metodológicas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de primero y segundo años de bachillerato, especialidad: ciencias sociales del colegio “Emiliano Ortega Espinoza”, cantón Catamayo, año lectivo 2011-2012
Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia
;
Poma Cuenca, Fátima Catalina
2015
El uso de las habilidades didácticas del docente del área de lengua y literatura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del colegio nacional San Pedro de Vilcabamba de la parroquia San Pedro de Vilcabamba, cantón y provincia de Loja, durante el período lectivo 2012- 2013
Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia
;
Avendaño Gordillo, Byron Rodrigo
2015
Utilización de técnicas activas para el proceso enseñanza aprendizaje de lengua y literatura en el bloque 6 cuentos breves, con los niños y niñas de cuarto grado paralelo B de educación general básica, en la escuela de educación básica Ing. José Alejandrino Velasco de la parroquia Sucre, cantón y provincia Loja, periodo académico 2013 – 2014
Padilla Buele, Esthela Marina
;
Ramón Ordóñez, Mayra Elizabeth
2014
Vigencia del libro físico frente al electrónico en los estudiantes de la carrera de lengua castellana y literatura de la Universidad Nacional de Loja, período lectivo 2012 – 2013
Quezada, Carmen Mercedes
;
Torres Tocto, Jorge Luis