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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	El pasillo ecuatoriano para fortalecer la identidad cultural en los estudiantes del noveno año de educación básica paralelo “a” del colegio Bernardo Valdivieso de la ciudad de Loja. Periodo 2013-2014	Pardo Frías, Verónica Fernanda; Morocho Villa, Jinsop Daniel
2020	El pasillo lojano, como medio de expresión de la identidad cultural de la población lojana. Año de estudio 1980-2018	Pineda Albán, Roque Arulfo; Tapia Hoyos, Marlon Alberto
17-mar-2022	Recopilación de cánticos interpretados por el pueblo shuar de la parroquia “bomboiza” del cantón Gualaquiza, en su festividad anual “la fiesta de la chonta”.	Sotomayor Viñan, María José; Solano Zhiñin, Melyza Soraya
2015	Reforma al artículo 2 literal aa de las identidades culturales de la Ley de Educación Intercultural a fin de garantizar que se respete la utilización de la ropa tradicional indígena de los niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas primarias y secundarias	Aguirre Valdivieso, Renato; Ayala Quinatoa, Tamia Mercedes
2019	Los títeres para potenciar la identidad cultural del pueblo Saraguro en los niños del nivel inicial de la unidad educativa Inka Samana cantón Saraguro, provincia de Loja, periodo 2018-2019.	Rojas Guzman, Juan Ivan; Chalan Lozano, Laura Marlene
2015	La valorización del idioma kichwa en las niñas y niños de sexto y séptimo grado de educación general básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Ángel María Ávila Quizhpe del barrio Gurudel, cantón Saraguro, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014	Merino Alberca, Wilman Vicente; Paqui Abrigo, Hector Vicente

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