Buscar por Autor Celi Carrión, Flor Noemi
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
26-sep-2024 | Aprendizaje basado en proyectos para el aprendizaje de la Estadística Descriptiva en el nivel de educación secundaria | Celi Carrión, Flor Noemi; Quizhpe Pullaguari, Evelyn Gabriela |
7-oct-2024 | Aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la resolución de ecuaciones en estudiantes de Educación General Básica | Celi Carrión, Flor Noemi; Macas Cuenca, Luis Enrique |
16-feb-2024 | El Aula Invertida como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en la Educación Básica Superior | Celi Carrión, Flor Noemi; Japón Contento, Carmen Janeth |
11-oct-2024 | El pensamiento lógico matemático en la resolución de problemas matemáticos | Celi Carrión, Flor Noemi; Piedra Gonzalez, Edisson Eduardo |
2017 | El problema contextual como estrategia didáctica en el aprendizaje de la caída libre de los cuerpos en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, de la unidad educativa Hno. Ángel Pastrana Corral de Loja, periodo 2015-2016 | Celi Carrión, Flor Noemi; Guaicha Saetama, Adrián Guillermo |
2020 | El proceso de enseñanza aprendizaje en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la asignatura de matemáticas en los estudiantes de décimo año de egb de la unidad educativa del milenio Bernardo Valdivieso, sección vespertina de la ciudad de Loja, año 2019 | Celi Carrión, Flor Noemi; Moreira Maza, Angie Lizbeth |