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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
Buscar por Autor Atuña Quiñonez, Nestor Anderson
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Título
Autor(es)
2018
Integrar un apoyo didáctico basado en realidad aumentada desarrollado en la carrera de informática educativa para mejorar el aprendizaje de los números en las niñas y niños de primer año de educación básica de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio. Periodo 2016-2017
Uquillas Vallejo, Sonia Piedad
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Atuña Quiñonez, Nestor Anderson
