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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016El método de estudio dirigido como estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje de magnetismo en los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio de la ciudad de Loja, período 2015-2016Morocho López, Manuel Agustín; Armijos Armijos, Gabriela María
2014Utilización del youtube como herramienta metodológica para el aprendizaje de la conexión de resistencias, del bloque de electricidad y magnetismo, de la asignatura de física-química; en los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, del cantón y provincia de Loja, periodo 2013-2014Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Chamorro Sánchez, Roberto Yovany
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