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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2014 | Evaluación del bachillerato en contabilidad informatizada, modalidad a distancia del colegio Pío Jaramillo Alvarado de la ciudad de Loja. Periodo 2010-2011. Lineamientos propositivos | Arias Jara, Teresa del niño Jesús; Ocampo Ordoñez, Raquel Aurelina; Moreno Ordóñez, María |
| 2014 | Incidencia de los métodos activos en el proceso enseñanza-aprendizaje en la modalidad de estudios a distancia, de la unidad educativa experimental fisco misional José María Vélaz, (IRFEYAL) extensión Piñas, del cantón Piñas, provincia de El Oro, en el período 2010–2011. Lineamientos alternativos | Merino Alberca, Wilman Vicente; Tapia Espinosa, Lusmila Carmita; Toledo Rivas, Rosa Delia |
| 2015 | La metodología activa desarrollada por el docente en el interaprendizaje en el centro de estudios semipresencial y mejoramiento docente (CEPSYMED) de la facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, período 2013 – 2014 | Guerrero Analuisa, Alexandra; Pardo Aguirre, Belén del Cisne |
| 2015 | La metodología en educación a distancia y su relación con los aprendizajes significativos de los estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la ciudad de Ambato | Merino Alberca, Wilman Vicente; Céspedes Marcial, Darwin Roberto |
