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Título : La comunicación de los padres de familia en la educación sexual de los estudiantes de los primeros años de bachillerato de la unidad educativa anexa a la universidad nacional de loja, periodo lectivo 2012-2013
Autor : Sonia Marlene Sizalima Cuenca
Macas Armijos, Rosalba Maricela
Fecha de publicación : 2013
Resumen : El presente trabajo de investigación titulado: LA COMUNICACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA EDUCACIÓN SEXUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LOS PRIMEROS AÑOS DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA, PERIODO LECTIVO 2012-2013, tiene como objetivo general analizar la influencia de la comunicación de los padres de familia en la educación sexual de los estudiantes. La investigación fue de tipo descriptiva; y para el desarrollo de la tesis se utilizaron los métodos: el científico, analítico sintético, inductivo- deductivo y el estadístico. Para realizar el estudio de campo, se procedió solicitar el permiso correspondiente a las autoridades de la Unidad Educativa Anexa a la Universidad Nacional de Loja. La técnica que se aplicó fue la encuesta, estructurada de ítems que contienen preguntas de las dos variables: la comunicación de los padres de familia y educación sexual familiar. Los instrumentos aplicados fueron: la Escala de Comunicación Familiar de Barnes y Olson para conocer el tipo de comunicación y el Cuestionario Análisis de Educación Sexual Familiar del Dr. Leonardo Romero Sánchez, para conocer que tanto los padres les hablaron y educaron sobre sexualidad. Los resultados encontrados: para el 41.51% de adolescentes investigados, la comunicación con sus padres es abierta; para el 35.22%, la comunicación es ofensiva y el 23.27%, mantienen una comunicación evitativa. En cuanto a la Educación Sexual: para el 44.03% los padres les hablaron y educaron con amplitud sobre: fecundación, embarazo, parto, aborto, maternidad y paternidad responsable; al 3.14% sobre los mismos temas les hablaron en términos de más o menos. De acuerdo a la encuesta, el 61,63% de los investigados manifiestan que la comunicación con sus padres si influyó en su educación sexual. Se concluyó que en la población investigada predomina la comunicación familiar abierta, con un porcentaje de 41,51% de adolescentes. En lo que respecta a la enseñanza de los padres, con un porcentaje significativo de 44.03% les hablaron y educaron con mayor amplitud sobre sexualidad, en temas de: fecundación, embarazo, parto, aborto, maternidad y paternidad responsable. Y que si existe influencia de la comunicación que mantienen los padres de familia con los hijos en la Educación Sexual, con un porcentaje de 61.63 % de estudiantes, evidenciando en que la mayoría de investigados aun no inician su primera relación sexual con un porcentaje de 43.40%, de adolescentes.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5250
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