El desarrollo del lenguaje y su influencia en el aprendizaje escolar de las niñas y niños de 5-6 años del centro educativo “José Alejo Palacios” de la ciudad de Loja, periodo 2009-2010

Abstract

El presente trabajo ha sido titulado: “EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO “JOSÉ ALEJO PALACIOS” DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO 2009-2010”. Como objetivo general se plantea dar a conocer la importancia del desarrollo de lenguaje en el aprendizaje escolar de las niñas y niños de 5-6 años del centro infantil “José Alejo Palacios” de la ciudad de Loja, periodo 2009-2010. Dentro de los lineamientos metodológicos seguidos en la siguiente investigación se parte como fundamento el método científico, para la problemática que se derivan otros métodos como el método analítico-sintético, cualitativo-crítico, inductivo-deductivo que constituyeron el soporte para la búsqueda de información a través de las técnicas como la encuesta y guía de observación para determinar los problemas del lenguaje.

Instrumentos como el cuestionario que se aplico a siete docentes de la escuela “José Alejo Palacios” para determinar cómo influyen los trastornos de lenguaje en el aprendizaje escolar y cómo los procesos del desarrollo de lenguaje influyen en el aprendizaje escolar de las niñas y niños.

Entre las conclusiones tenemos que el 75% de las maestras consideran de mucha importancia el desarrollo del lenguaje ya que el mismo les permite a las niñas y niños desenvolverse ante cualquier ámbito, tanto social como intelectual permitiéndoles así facilidad en el aprendizaje escolar, asimismo sufren de trastornos de lenguaje los mismos que no les permiten trabajar adecuadamente; a la vez los procesos del desarrollo del lenguaje influyen en el rendimiento escolar de las niñas y niños el cual no les admite tener una adecuada comunicación con los de su entorno.