“Estudio crítico, jurídico y doctrinario de las conductas antisociales de los menores infractores que influyen en el cometimiento de delitos penales”

Abstract

El interés por desarrollar el presente trabajo de integración curricular, titulado: “Estudio crítico, jurídico y doctrinario de las conductas antisociales de los menores infractores que influyen en el cometimiento de delitos penales”, surge debido al incremento de conductas antisociales en personas menores de edad. La presencia de este tipo de comportamientos ha ido aumentando de manera rápida, lo que ha generado preocupación en nuestro país, ya que estos comportamientos no sólo perjudican al menor, sino también a la sociedad en general. Se entiende que el incremento de estas conductas puede deberse a la falta de políticas con medidas preventivas en nuestra legislación, medidas que permitirían prevenir, tratar y controlar estos comportamientos con la ayuda de la familia, la sociedad y los centros educativos. Es importante tener en cuenta, que este tipo de conductas no solo se debe a la falta de implementación de medidas políticas, sino también a diversas causas y factores de riesgo, como, por ejemplo, problemas que surgen en el núcleo familiar, en los centros educativos o en la sociedad. El menor, al no encontrarse en un entorno seguro, puede adoptar conductas antisociales como mecanismo de supervivencia. En el presente trabajo de integración curricular, se realizó un estudio de campo en el que se aplicaron materiales y métodos que permitieron la elaboración y desarrollo de la investigación. Además, se realizaron entrevistas y encuestas a profesionales del derecho, docentes en el área de educación infantil y padres de familia. Gracias a la información recolectada, se establecieron lineamientos propositivos que se han expuesto en este trabajo de investigación, con la finalidad de brindar posibles soluciones a esta problemática. Así mismo, se han verificado todos los objetivos propuestos y se ha realizado un análisis estadístico sobre las conductas antisociales más frecuentes en los menores, entre otros factores. En base a todo lo mencionado, se busca que el Estado responda de forma eficaz y segura las insuficiencias y problemáticas que perturban el entorno de los niños, niñas y adolescentes. Por lo tanto, se sugiere implementar políticas públicas que no solo se encaminen a controlar las conductas antisociales, sino también a establecer mecanismos que prevengan este tipo de comportamientos.