Técnicas grafo plásticas y motricidad fina en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa José Ángel Palacio. Periodo 2023-2024

Abstract

Se evidenció que los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la Unidad Educativa José Ángel Palacio, presentan dificultades al desarrollar actividades donde se requiere poner en práctica la motricidad fina; con la finalidad de ahondar en las causas de la problemática mencionada, se planteó como objetivo general del presente trabajo de integración curricular: Analizar las técnicas grafo plásticas y la motricidad fina en niños de cuatro a cinco años de la Unidad Educativa José Ángel Palacio, período 2023-2024. En la revisión de literatura se abordaron temas relacionados con las dos variables mencionadas: técnicas grafo plásticas y motricidad fina; a su vez estas se desglosan en subtemas que sirvieron de fundamento teórico para el análisis de los resultados. La investigación se enmarcó bajo un enfoque de carácter cualitativo, de tipo descriptivo, no experimental y corte transversal logrando desarrollar plenamente la investigación. La población objeto de estudio estuvo conformada por los niños de 4 a 5 años y 1 docente del nivel inicial II, matriculados en el período académico 2023-2024. La muestra incluyó a los niños del paralelo “A” siendo un total de 24 niños y 1 docente. Los instrumentos aplicados fueron una guía de entrevista dirigida a una docente del nivel inicial II paralelo “A”, con un total de 5 preguntas, y ficha de observación compuesta de 5 ítems. Los resultados obtenidos al aplicar dichos instrumentos indican que existe un gran número de niños que presentan problemas de motricidad fina, por lo tanto, se determina la problemática significativa que fue abordada con la elaboración de la presente investigación y diseño de actividades que permitirá orientar a los docentes a trabajar sobre la problemática identificada la misma que consiste en la elaboración de una Guía de Técnicas Grafo Plásticas para estimular la motricidad fina.

Palabras clave: Estimulación, motricidad, desarrollo integral, técnicas grafo plásticas, creatividad.