Habilidades motrices básicas mediante fundamentos del boxeo en niños de la Escuela de Formación Deportiva de la Universidad Nacional de Loja.

Abstract

La educación tiene como finalidad lograr un desarrollo integral del ser humano; por lo tanto, el perfeccionar al máximo las potencialidades motrices de los individuos permitirá lograr la plenitud de sus destrezas en cualquier ámbito de su vida, un aspecto importante a considerar para conseguir esta meta son las disciplinas deportivas. Se plantea el presente estudio de investigación, cuyo objetivo es analizar las habilidades motrices básicas mediante la aplicación de un programa de enseñanza de los fundamentos de boxeo en los niños de 10 a 12 años de edad de la Escuela de Formación Deportiva de la Universidad Nacional de Loja. Este presente estudio es de diseño cuasiexperimental y emplea una metodología de tipo cualitativo ya que se realiza una revisión documental como base de todo proceso investigativo, y cuantitativa por el manejo de datos estadísticos que se desprenden de los resultados obtenidos mediante pre test y post test. Del presente trabajo académico se establece el mejoramiento de las habilidades motrices básicas a través de la práctica de los fundamentos del boxeo, dentro de las habilidades observadas y potenciadas están: los desplazamientos, giros, lanzamientos y golpeo; todo esto se logra a través de la aplicación del programa de enseñanza de los fundamentos de boxeo en los niños de la escuela de formación con la ejecución de ejercicios, actividades y fundamentos del boxeo, deporte formativo que podría ser considerado como parte de la enseñanza aprendizaje no con el carácter competitivo, sino más bien, con un enfoque aplicado a mejorar los fundamentos técnicos.

Palabras clave: Habilidades motrices básicas, fundamentos de boxeo, programa de enseñanza, ejecución de ejercicios.