Desarrollo de destrezas, habilidades y contenidos básicos sobre el sistema numérico, en los alumnos y alumnas del octavo año paralelo F de educación básica del colegio “Manuel Cabrera Lozano” que tienen dificultades en el aprendizaje de la matemática, a través de actividades de apoyo pedagógico extra clase, periodo 2008 - 2009

Abstract

Este trabajo de investigación se orientó al “Desarrollo de destrezas, habilidades y contenidos básicos sobre el sistema numérico en los alumnos y alumnas, del Octavo Año, paralelo “F” de Educación Básica del colegio Experimental “Manuel Cabrera Lozano” que tienen dificultades en el aprendizaje de la matemática, a través de actividades de apoyo pedagógico extraclase durante el periodo 2008-2009”, su objetivo general es contribuir a la formación integral de los y las estudiantes de la institución mencionada, para ello se inició con un diagnóstico de los problemas en el aprendizaje de la matemática en relación a: destrezas, habilidades y contenidos básicos no desarrollados o con limitaciones, se organizó las actividades para el mejoramiento, mediante la elaboración y aplicación de planificaciones didácticas secuenciales tomando en cuenta: objetivos, habilidades a desarrollar, contenidos, actividades, recursos e indicadores de evaluación y finalmente se evaluó los niveles de desarrollo de destrezas, habilidades y conocimientos; y, la pertinencia y validez de las estrategias didáctico-metodológicas utilizadas en relación a: actividades procedimientos, materiales y resultados; es así que el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática involucra todos los argumentos y actividades que este trabajo presenta de forma válida y confiable.