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Título : Uso de los recursos tic´s y su incidencia en la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación básica en la materia de computación de la unidad educativa “Martha Bucaram de Roldós” del cantón Yantzaza. Periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos
Autor : Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo
Álvarez Jiménez, Dina Susana
Palabras clave : TECNOLOGÍAS INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
COMPUTACIÓN
TIC EN EDUCACIÓN
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Loja
Resumen : La educación escolar desde sus inicios fue organizada para educar a todas las personas por igual sin distinción de clase social o económica, por ello como futura profesional me propuse en realizar la presente tesis con el nombre de USO DE LOS RECURSOS TIC´s Y SU INCIDENCIA EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA MATERIA DE COMPUTACIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MARTHA BUCARAM DE ROLDÓS” DEL CANTÓN YANTZAZA. PERIODO LECTIVO 2013-2014.; con ilusión, me ha llevado a desarrollar este proyecto de investigación porque en dicha Institución educativa no cuenta con una propuesta o guía que coadyuve al uso de los recursos TIC´s para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje, y de esta forma obtener el título de Licencia en Ciencias de la Educación Mención Informática Educativa en la Universidad Nacional de Loja. Para dar cumplimiento al objetivo genera que es uso de los recursos TIC´s y su incidencia en la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de octavo año de Educación Básica en la materia de computación de la Unidad Educativa “Martha Bucaram De Roldós”, se utilizaron métodos como el inductivo – inductivo, científico, estadístico, así mismo para la recolección de la información se utilizó técnicas como la entrevista a los docentes de y la encuesta a los estudiantes de la materia de computación, después se desarrolló el análisis e interpretación de los datos, dando respuesta a las variables encontradas, uso de los recursos TIC´s y su incidencia en los proceso de enseñanza – aprendizaje. Para la elaboración y desarrollo de la propuesta se utilizó como base los resultados obtenidos del análisis de los mismos, con la ayuda de fuentes de información confiable que coadyuve a la realización de la propuesta que sirva como apoyo a los docentes y estudiantes para el uso de los recursos TIC´s. Al finalizar este proyecto de tesis se recomienda a los docentes hacer uso de la propuesta sobre el uso de los recursos TIC´s, con los estudiantes con el propósito de que se ha conocer la importancia del uso correcto de los mismos.
Descripción : School education since its inception was organized to educate all people equally regardless of social or economic class, so as a professional future I decided to conduct this thesis under the name USE OF TIC´s RESOURCES AND THEIR IMPACT ON THE TEACHING - LEARNING OF EIGHT YEAR STUDENTS OF BASIC EDUCATION IN THE MATTER OF EDUCATIONAL cOMPUTING UNIT "MARTHA BUCARAM DE ROLDOS" CANTON YANTZAZA. ACADEMIC YEAR 2013 – 2014; forward, has led me to develop this research project because in this educational institution does not have a proposal or guide that contributes to the use of TIC´s resources to improve the teaching - learning process, and thus qualifying as a Licensed Mention Sciences Education Computer Education at the National University of Loja. To give effect to the object that is generated using the TIC´s resources and its impact on the teaching - learning of students in eighth year of basic education in the field of computing "Martha Bucaram De Roldós" Educational Unit, was used as the inductive - inductive, scientific, statistical, likewise for data collection techniques such as the interview was used to survey teachers and students in the field of computing, after the analysis and interpretation of the data was developed, responding to the variables found, use of TIC´s resources and their impact on the process of teaching - learning. In the design and development of the proposal the results of their analysis, with the help of reliable sources of information that contribute to the realization of the proposal to serve as support for teachers and students to use was used as a basis TIC´s resources. Upon completion of this thesis project teachers are encouraged to make use of the proposal on the use of I TIC´s resources with students for the purpose of that was to know the importance of proper use of them.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23086
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEAC

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