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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23003| Título : | Identidad corporal para la prevención del abuso sexual infantil en los niños de preparatoria de la escuela de educación básica Julio María Matovelle de la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019. |
| Autor : | Valarezo Cueva, Alba Susana Armijos Camacho, Karla Tatiana |
| Palabras clave : | ABUSO SEXUAL INFANTIL IDENTIDAD CORPORAL |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Resumen : | El abuso sexual infantil es un tema de actualidad, a diario las noticias dan cuenta de situaciones desagradables de violación y abuso a los derechos de los niños, según la Unicef, 4 de 10 niños son víctimas de abusos sexuales por familiares y personas de su entorno, motivada por esa situación y considerando que esta problemática debería ser tratada con responsabilidad se ha propuesto investigar el tema: IDENTIDAD CORPORAL PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LOS NIÑOS DE PREPARATORIA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA JULIO MARÍA MATOVELLE DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIODO ACADÉMICO 2018-2019. cuyo objetivo general fue ampliar el conocimiento acerca de identidad corporal para la prevención del abuso sexual infantil, la revisión literaria abordó temáticas relacionadas a identidad corporal y prevención de abuso sexual infantil, se utilizó los métodos: científico, inductivo, deductivo, analítico, sintético y estadística descriptiva; para la obtención de información se aplicó encuestas a padres de familia y el cuestionario de conocimientos de abuso sexual y habilidades de prevención basada por Tutty (1992). La muestra investigada fue de 22 niños, los resultados permitieron determinar que en un 72,72% de investigados tienen conocimiento de abuso sexual y un 63,64% de habilidades de prevención sexual, lo que corresponde un nivel medio, Luego de la aplicación de la propuesta se elevó a un 90,90% de conocimientos sobre abuso sexual y un 86,36% en habilidades de prevención sexual, lo que corresponde a un nivel alto, siendo satisfactorio al obtener resultados positivos, concluyendo que la guía educativa ¡Mi tesoro mi cuerpito yo lo cuido porque es bonito! Incrementó los conocimientos del abuso sexual y se desarrolló las habilidades de prevención, recomendando continuar aplicando la propuesta para trabajar la prevención del abuso sexual infantil. |
| Descripción : | Child sexual abuse is a current issue, daily news reports make known unpleasant situations of violation and abuse of children's rights, UNICEF mentions that 4 out of 10 children are sexual victims by family members and people close to the family, motivated by this situation and considering that this problem should be treated with responsibility, I have proposed to investigate the topic: BODY IDENTITY FOR THE PREVENTION OF CHILD SEXUAL ABUSE IN THE CHILDREN OF THE BASIC EDUCATION JULIO MARIA MATOVELLE HIGH SCHOOL OF THE CITY OF LOJA, ACADEMIC PERIOD 2018- 2019, whose general objective is to expand knowledge about body identity for the prevention of child sexual abuse, the literary review addressed issues related to body identity and prevention of child sexual abuse, the methods that have been used are: scientific, inductive, deductive, analytical, synthetic and descriptive statistics; To get information, the instrument applied surveys parents was the questionnaire of knowledge of sexual abuse and prevention skills based on Tutty (1992). The population chosen for research was 22 children, the results allowed to determine that a They have 72.72% in knowledge and 63.64% of sexual prevention skills, which corresponds to a medium level. After the application of the proposal they obtained 90.90% of knowledge and 86.36% in skills of sexual prevention which corresponds to a high level, since it is very satisfactory when obtaining positive results, concluding the educational strategy “! My treasure, my little body, I take care of it because it is beautiful!” That increased the knowledge of sexual abuse and developed prevention skills, it is recommended to apply the proposal to work on the prevention of child sexual abuse. |
| URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23003 |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AEAC |
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