La lúdica para potenciar el desarrollo cognitivo en los niños de dos y tres años del centro infantil municipal San Sebastián de la ciudad de Loja, período 2017-2018.

Abstract

Lo cognitivo es uno de los aspectos más importantes del desarrollo en los niños, por tal razón se plantea el tema: “LA LUDICA PARA POTENCIAR EL DESARROLLO COGNITIVO EN LOS NIÑOS DE DOS Y TRES AÑOS DEL CENTRO INFANTIL MUNICIPAL SAN SEBASTIÁN DE LA CIUDAD DE LOJA, PERÍODO 2017-2018”. Cuyo objetivo general fue: Determinar como la lúdica ayuda al desarrollo cognitivo de los niños de dos y tres años del centro Infantil Municipal San Sebastián de la Cuidad de Loja, período 2017- 2018. Mediante la aplicación de una prueba de destrezas cognitivas para niños de dos y tres años, se pudieron obtener datos verídicos sobre las deficiencias que los niños presentan en el desarrollo de destrezas que potencian al desarrollo cognitivo. Con el diseño y aplicación, de la propuesta de cambio se logró mejorar el desarrollo cognitivo por medio de los juegos lúdicos, finalmente se pudo verificar la validez de la propuesta logrando un mejoramiento en el desarrollo cognitivo. Aportaron al desarrollo de la investigación los métodos científico, inductivo, deductivo, analítico - sintético, la estadística descriptiva, e instrumentos como, la observación y la prueba de destrezas cognitivas para niños de dos y tres años. Se puede mencionar que la investigación concluye comprobando en los indicadores de evaluación: no adquirido, en proceso, adquirido, que los niños ascendieron a un nivel de en proceso y adquirido, verificando así que las actividades lúdicas son efectivas para un excelente desarrollo cognitivo.